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集合与元素;集合与元素的关系;以下集合的描述是否准确?
(1)高一(1)班所有胖子;
(2)我国著名的数学家;
(3){5,5,8};
(4)A={1,4,8},B={8,4,1},A和B表示为同一集合。;集合的3个特性;常用的数集表示;例1用符号“?”或?”填空:;集合的分类;集合的表示法(一);练习:用列举法表示下列集合:
(1)由小于8的整数构成的集合;
(2)小于100的所有自然数组成的集合;
(3)所有正奇数组成的集合.
;思考1:能不能用列举法表示“小于5的所有实数组成的集合”呢?
解答:不能,因为这个集合的元素是列举不完的。;{x∈Q;两种描述法:
(1)符号描述法——用数学符号把元素所具有的属性描述出来,如{x∈R|x5}
;例3:用描述法表示下列集合:
(1)大于3的实数构成的集合;
(2)大于1小于9的整数构成的集合.
(3)所有的平行四边形组成的集合..
(4)第四象限的所有点组成的集合.
(5)直线y=3x+1上的所有点组成的集合。
;文氏图(韦恩图):用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合。;1.集合的有关概念(集合、元素、属于、不属于)
2.集合的三个特性(确定性,互异性,无序性)
3.常用数集的定义及记法.
4、集合的分类(有限集、无限集、空集)
5、集合的表示法(列举法、描述法、文氏图法);作业布置
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