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《有趣的变化》作业设计方案
第一课时
一、设计理念:
本次作业设计旨在通过有趣的方式引导学生探讨事物的变化规律,并培养他们的观察力、思维能力和创造力。通过观察和实践,学生将在探索中学习,激发对科学的兴趣和好奇心。
二、作业内容:
1.观察周围的变化:学生选择一个自己感兴趣的事物,如水、植物、天气等,连续观察7天,记录下每天的变化,并总结出规律。
2.创意实验:学生准备一个小实验,通过调查探究一个变化过程,如水蒸发、震动传播等,并用简单的材料展示出来。
3.变化的故事:学生编写一个变化的故事,可以是真实的也可以是虚构的,要求故事情节清晰,逻辑性强,能引起读者兴趣。
4.观察与记录:学生在
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