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2.异分母分数加、减法异分母分数加、减法(1)
某小区生活垃圾分类统计情况如右图。根据右图,你能提出什么问题?一、创设情境,揭示课题
(1)有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占几分之几?1418+=
1418+=____我们可以把它们通分,转化为同分母分数再相加。和的分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加。怎么办呢?1418二、探究算法,理解算理
方法一1418+=_______+=
1418+=_______0.125+0.25=0.375你更喜欢哪种算法?方法二
5813+1524+824=15+824=2324=1438+28+38=2+38=58=计算。
3417+2128+428=21+428=2528=1518+=840+5408+540=1340=
(2)可回收物多还是厨余垃圾多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?1940>3201940-320=
3201940-=()()=()()()()-40194064013验算:计算并验算
异分母分数相加、减,先_______,再按照同分母分数加、减法进行计算。通分你能总结出异分母分数加、减法的计算吗?归纳
1.先计算,再任选两题进行验算。1241238+7811211245125125714-1691013201328分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。三、实践应用,加深理解【选自教材P94做一做第1题】
验算:
2.下面的计算对吗?把不对的在横线上改正过来。2349-29=()_____________3547+()_____________712=71035-45=()_____________1237+()_____________1314=√×3547+4135=71035-110=×√【选自教材P95练习二十四第5题】
3.妈妈用玉米面和黄豆面做面饼。玉米面用了kg,黄豆面用了kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?4534【选自教材P94做一做第2题】
检验:怎样检验结果是否正确?4534-1620-1520=120=12034+120+1520=1620=(千克)45=4534>①(千克)?
4534+1620+1520=3120=(千克)②?
异分母分数加、减法解题步骤:“一看”,看清题目;“二通”,通分;“三算”,计算;“四约”,结果能约分的要约成最简分数。四、课堂小结
1.计算。?备选练习
2.一个蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了。(1)爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)爸爸比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几??
2.一个蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了。(1)爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)爸爸比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几??
3.“兵兵”是第七届世界军运会吉祥物的名称,某工厂要赶制一批以“兵兵”为原型的工艺品。第一周生产出全部的,第二周生产出全部的,第三周生产出全部的。这批工艺品生产完了吗?如果没有,还剩多少要生产?
故没有生产完?
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