2024年北京市高三下学期高考一模历史试卷汇编:世界史(选择)含答案.docxVIP

2024年北京市高三下学期高考一模历史试卷汇编:世界史(选择)含答案.docx

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2024北京高三一模历史汇编

世界史(选择)

一、单选题

1.(2024北京东城高三一模)冷战期间出现了两次美苏对话高潮。20世纪60年代到70年代中期,美苏首脑多次互访,签署了《限制地下试验核武器条约》等文件。到80年代,双方首脑、外长、军方定期会晤,签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,商定北约和华约削减在欧洲的常规武器,苏联撤出阿富汗,相较于前者,第二次对话高潮的成果是(???)

①美苏双方形成均势地位???????????????②裁军方面取得了重要进展

③形成了多层次对话机制???????????????④两国关系整体上走向缓和

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.(2024北京东城高三一模)有当代学者评价19世纪末的世界“与今天我们这个时代也有许多相似的地方”。可以支持该观点的史事有(???)

A.科技进步推动全球化进程 B.世界殖民体系的建立

C.和平与发展成为时代主题 D.全球治理机制的形成

3.(2024北京东城高三一模)下列选项中,史实与结论相符的是(???)

史实

结论

A

光荣革命后,英国议会提出,允许保留君主制,但君主制要符合他们的要求

英国资产阶级主张自由放任

B

《独立宣言》称“除非那些人民情愿放弃自己在立法机??关中的代表权,但这种权利对他们有无法估量的价值,而且只有暴君才畏惧这种权利”

美国倡导议会为中心的政治体制

C

普鲁士打败拿破仑后,收复莱茵地区,但当地居民仍坚持实施《法国民法典》而不接受普鲁士的民法典

德意志民族统一进程开启

D

巴黎公社规定,所有公职人员都由普选产生,选举者可以随时撤换被选举者

凸显了无产阶级的政治诉求

A.A B.B C.C D.D

4.(2024北京东城高三一模)在《汉谟拉比法典》中,涉及盗窃、抢掠、高利贷、财产纠纷的条款最多,对债务奴隶和土地租佃也有不少规定,法典提及十项手工业,多与建筑、武器制造有关。该材料可以佐证此时的古巴比伦王国(???)

①社会分化?????????②城市衰落??????????③社会稳定??????????④工商业发展

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.(2024北京丰台高三一模)九一八事变后,面对日本的侵华行为,国联派出英国人李顿为首的调查团来华调查中日冲突。调查团秉承国联原则,确认日本的侵略行为,但又不予制裁,主张将东北地区非军事化,实行国际共管,这一主张遭到日方反对并拒绝执行。据此可知国联(???)

A.开启和平解决国际争端的探索

B.大国一致原则导致其效能有限

C.难以履行制止战争、维护和平的国际责任

D.有效协调了英、日两国在亚太地区的矛盾

6.(2024北京丰台高三一模)16世纪,西班牙计划开凿巴拿马运河未果。1881年,法国开始进行运河的修建,后因财政困难而停顿。1903年,美国获得了运河的开凿和管理权,开凿后的运河长期被美国控制。巴拿马人民不断进行夺回运河管理权的斗争,终于在1999年收回了运河区的全部主权。巴拿马运河的发展历程见证了(???)

①公正合理的国际秩序的确立???????②欧美殖民国家之间的争夺

③美洲国家工业化的重要成就???????④世界殖民体系的逐步瓦解

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7.(2024北京丰台高三一模)下表为英国、荷兰东印度公司的发展概况。由此可知,这两个公司(???)

英国东印度公司

1600年创建,共125个持股人,英格兰女王授予其皇家特许状,给予其对中国、印度等国的垄断贸易权。将英国毛纺织品输入上述地区,将陶瓷、茶叶等商品运往欧洲,赚取利润

荷兰东印度公司

1602年由荷兰政府参与赞助,大商人集股成立。公司从政府获得特权,长期垄断欧亚香料和胡椒贸易,从中获利

①都是政府与商业资本结成的联盟????②都体现商业经营方式的变革

③都实践了自由竞争的经济学理论????④都加速了本国资本原始积累

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.(2024北京石景山高三一模)1844年诗人海涅写下了诗歌《西里西亚纺织工人》:“忧郁的眼里没有眼泪,他们坐在织机旁,咬牙切齿”。恩格斯说这是他所知道的“最有力的诗歌之一”。海涅的这首诗之所以“有力”是因为(????)

A.宣传了《共产党宣言》的主张 B.揭露了尖锐的阶级矛盾

C.盛赞了工人争取普选权的斗争 D.推动了国际工人的联合

9.(2024北京石景山高三一模)葡萄牙殖民者曾通过向巴西当地村落提供武器并与之结盟的方式,让当地人帮助其砍伐能制作染料的红木。种植园经济发展起来后,染料木商业价值下降,当地人则被驱赶到了更为偏远的地方。对此理解准确的是(????)

A.葡萄牙以结盟的方式统治巴西 B.掠夺资源是葡萄牙的殖民方式之一

C.原住民是种植园的主要劳动力 D.葡萄牙的殖民统治破坏了玛雅文明

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