减数分裂教学设计.docx

名称 减数分裂

一、教材分析

“减数分裂一节在全书中起着承上启下的作用。以必修一学过的细胞学知识、和染色体知识为基础.通过精子卵细胞形成过程中染色体的变化行为，是理解第一章孟德尔遗传规律的细胞学基础，对杂合子体内等位基因间的相互作用、基因的分离定律和自由组合定律做出阐明。另外选修模块涉及的避孕原理和方法、人工受精、试管婴儿等生殖技术都是以减数分裂和受精作用为基础知识.所以本节既是本章的重点也是本书的重点之一。

二、学生分析

1.学生经过有丝分裂和遗传定律的学习，已经初步掌握了染色体和染色单体、等位基因和非等位基因的概念，使学生在学习减数分裂过程时能相对较好的去分析和理解过程。由于减数分