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《做不抱怨的教师》读书心得体会(精选9篇)
《做不抱怨的教师》读书心得体会(精选9篇)
我们从一些事情上得到感悟后,不妨将其写成一篇心得体会,让
自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才
能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的《做不抱怨的教师》读书
心得体会(精选9篇),欢迎大家分享。
《做不抱怨的教师》读书心得体会篇1
每个人的一生中,都会遇到各种各样的挫折,很多时候,我们都
会选择抱怨,为什么命运不公?为什么我们的人生会充满这些挫折与
磨难?我们一味的抱怨,可结果却是怎样呢?并未因为我们抱怨有所
好转。《做不抱怨的教师》这本书分为八个篇章,从不抱怨自己、不
抱怨工作、不抱怨他人等方面进行了阐释,从中我收获颇多。
其实我们仔细想一想:喋喋不休的抱怨,注定于事无补,倒不如
把那些时间和精力用在解决问题上,我们就把这些挫折当做我们人生
的一种历练,只有这样,我们才会不断的成长。
其实我们老师在工作中,都会遇到一些不顺的事,比如班级同学
忘带作业、贪玩、不学习、上课搞小动作……我们不停地抱怨,不仅解
决不了问题,还影响自己的心情。
世界上没有十全十美的人,也没有一个人让自己完全满意。正所
谓“己所不欲,勿施于人”,既然我们不能苟求自己做到完美,那么
也应该自己对他人少一些抱怨,多一些包容、善意和尊重。我们的学
生由于其年龄特点,现在他们正是贪玩、好动的时候,自我约束能力
较低,这就需要我们教师耐心地进行约束、引导,与他们多沟通、交
流,这会比我们对他们严厉的批评会好很多。
《做不抱怨的老师》告诉我们,抱怨环境不如自己努力,通过自
己的努力,才能真正实现个体的生命成长。我们也许改变不了环境,
但是,我们完全可以改变自己。所以,换个角度看问题,情况就有翻
天覆地的变化。其实生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也
哭。“不以物喜,不以己悲”,做一个阳光老师,生活就会简单而充
实。
做不抱怨的教师,做不抱怨的人,做不抱怨的工作,过不抱怨的
生活。
《做不抱怨的教师》读书心得体会篇2
前段时间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,感受颇深。一向
以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的
发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就
无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自我的心态,
对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这
样才能生活的简单而充实。
抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,
反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一
种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让
学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多
些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能
算优秀。
我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,
一旦被老师抓住,立刻就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又
被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证
什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之
间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦
的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦
中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选取的过程,而在此过程
中,我们教师不必代劳。
我们教师经常也会抱怨:此刻的孩子怎样那么不听话?怎样那么
坐不住?怎样那么难教?怎样那么不爱学习?家长怎样也不管管?其
实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,
我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太
冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,
可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考
试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当
应对学生的问题时,我们教师要试着相信自我的学生,试着控制自我
的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道
理。
有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错
的孩子,关键是他不要放下学习,继续努力,我们没必要严加管教,
另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,
鼓励他们。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要明白灌输
引导
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