人教版PEP五年级下册Unit6 Work quietly第五课.docxVIP

学科 英语 年级 5 单元 6

课型 音标，写作

课题 Letsspell Readandwrite

课时安排 5

主备教师

备课时间

复备

2015,3 班 级

教师

授课时间

教学目标

能拼读含有字母组合wh的单词。

能理解Readandwrite部分并完成相关的练习题。

教学重点教学难点教法学法

掌握字母组合wh的发音。

2.理解和读Readandwrite部分。

能运用克重重点句型写出完整的小短文

教学用具 录音机

教学过程 复备内容

Step1:预习温故

T:Whoseruleristhis? S:It’smine.

T:Whoseschoolbagisthat? S:It’shers.

T:Whatisshedoing? S:Sheisreadingabook.T:Whataretheydoing? S:Theyarehaving

Englishclass.

Spellthesewords:chicken,shirt,shorts,sing,pink.library,grapes.

Step2.新课内容展示

Teachletterswhpronunciation/w/ /h/

Spellsomewords:what when where whose who

Listentothetapeandfollowreadit.

Teachthesesentences:Whatareyousaying?

Whatareyoudoing?

Areyoucooking? (理解这些句子，

并知道如何回答)

Step3.合作交流，师生共建

Spellwords:what/white wait/when weather/whose who/wall

Read“readandwrite”andfinishexercises.

Readthisparttogether.

Step4.达标检测

一、听音辩词。(老师念)

( )1. A.wait B.when C.where

( )2. A.Workquietly. B.Taketurns. C.Talkquietly.

( )3. A.wall B.well C.white

( )4. A.readingabook B.eatinglunch C.eatingdinner

( )5. A.goshopping B.goforawalk C.goonapicnic

二、给下列句子排序，用数字1、2、3、4、5代替。

( )A.MynameisBen.What’syourname?

( )B.Keepyourchairclean.

( )C.Shh.Talkquietly.I’mJohn.Youcansithere.

( )D.Ok,Iwill.

( )E.Thankyou.

三、给下列句子选择正确的图片。

( )1.Thebirdsareflying.

B.

( )2.Heislisteningtomusic.

B.

( )3.Keeptotheright.

B.

( )4.Theisinbedroom.

B.

( )5.WhoseEnglishbookisthat?

A. B.

Unit6 Workquietly?

Let’sspell ReadandwriteWhatareyousaying?

板书

Whatareyoudoing?

设计

Areyoucooking?

Canweplaymusicwithyou?Areyoudoingkungfu?

教学反思

作业 1、熟读Readandwrite部分。

设计 2、复习本单元的单词和句子。