2024年人教版小学数学一年级下册第6课小学时 两位数减一位数、整十数（1）—课件.pptxVIP

一年级数学下册（RJ）教学课件第6课时两位数减一位数、整十数（1）第6单元100以内的加法和减法（一）

一、复习导入35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。先算30＋40＝70，再算70＋5＝75。说说35＋4你是怎样计算的。说说35＋40你是怎样计算的。这两组题计算时有什么相同的地方吗？都是把相同数位上的数直接相加。绿色圃中小学教育网

35－2＝35－20＝（1）还剩多少本故事书？（2）还剩多少本动漫书？看图你知道了什么？可以提出什么问题？怎样解答呢？这两道题怎样计算？绿色圃中小学教育网二、探索新知1

35－2＝35－20＝23053333051015205个一减2个一3个十减2个十我是这样想的。我是这样想的。这两道题计算时有什么不同？35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。

-2＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333275634222222-02我们一起算一算。三、巩固练习

-02＝------＝＝＝＝＝630000005333431323222222＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333875634222222观察两组题你有什么发现？相同数位上的数直接相减。们按照房子号给小动物们送桃子吧。

78－663－2066－466－407218看看桃子是哪只小猴的68－563＝（箱）从一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是运走的。从图中你知道了什么？这道题怎样解答？解答正确吗？

四、课堂小结1.两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减去一位数，再与整十数相加。2.两位数减整十数，先用整十数减去整十数，得到的整十数在和个位数上的数相加。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。