第六届福建省互联网+大学生创新创业大赛职教赛道暨第四届黄炎培海峡职业教育创新创业大赛方案【模板】.pdfVIP

“互联网+”大学生创新创业大赛职

教赛道暨第四届黄炎培海峡职业教育创新创业大赛

方案

“互联网+”大学生创新创业大赛设立职教赛

道，我省突显海峡优势，深化两岸交流融合，推进职业教育领域创

新创业教育改革，组织学生开展就业型创业实践。具体工作方案如

下。

一、大赛主题

我敢闯我会创

二、大赛任务

第六届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道暨第四届黄

炎培海峡职业教育创新创业大赛落实《国家职业教育改革实施方

案》有关要求，推进职业教育创新创业创造教育改革，深化两岸交

流融合发展，组织两岸学生开展就业型创业实践，切实提高学生的

创业精神、创业素养和创造能力，培养更多高素质劳动者和技术技

能人才。

三、组织机构

1.主办单位。省教育厅、省中华职业教育社、省委统战部、省委网

络安全和信息化委员会办公室、省发展和改革委员会、省工业和信

息化厅、省人力资源和社会保障厅、省农业农村厅、省扶贫开发领

导小组办公室、省知识产权局、共青团福建省委、省广播影视集

团、省科学技术协会、省互联网经济促进会。

承办单位。**学院

3.协办单位。福建省创新创业创造教育指导委员会

4.大赛设立职教赛事组织委员会（简称职教赛事组委会）。职教赛事

组委会负责大赛的统筹领导和组织实施，下设职教赛事组委会秘书

处（设在省教育厅职业教育与成人教育处），负责大赛的日常组织

与协调工作。

5.大赛设立专家委员会。委员由从事创新创业创造教育研究、服务

管理及企业管理、金融投资等领域专家组成，负责参赛项目的指导

与评审工作。

6.媒体支持。大赛邀请全国高校双创教育协作媒体联盟，中国网福

建，中国教育电视台，光明校园传媒，腾讯微校，福建广电集团综

合频道、旅游频道、经济广播电台，福建教育电视台，海峡人才网

和海博TV等媒体合作支持。

四、参赛项目类型

1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；

2.“互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生

物医药、节能环保、新材料、军工等领域生产加工、维护、服务；

3.“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网

络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门

户、企业服务、下一代通讯技术、区块链等；

4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺

术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；

“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、家政服务、养

老服务、食品安全、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育

培训、健康服务、交通、社区服务等。参赛项目不只限于“互联网

+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类

型。

五、参赛方式和要求

1.应用技术型本科院校在校生（不含在职生）、职业院校（含本科

层次职业教育试点学校、高职高专、中职中专）学生（不含在职

生）、福建省广播电视大学学历教育学生（不超过30周岁）可以

报名参赛。

2.大赛以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参

赛成员不少于3人，原则上不多于15人（含团队负责人），须

为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队

策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。

3.参赛项目根据各赛道相应的要求，只能选择一个符合要求的组别

参赛。已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛各赛道

金奖和银奖的项目及已获往届中华职业教育创新创业大赛总决赛金

奖和银奖的项目均不可报名参加本届大赛。

4.为促进两岸职业教育领域青年创新创业交流，大赛将邀请台湾职

业院校团队参赛，按对应职业教育层次参加相应组别的比赛，获奖

指标单列。

5.请各设区市教育局、平潭综合试验区社会事业局，普通高校、省

对象资格和项目进行审核参赛。

六、参赛组别和对象

大赛分中职组、高职组和应用技术型本科组。中职组、高职组分为

创意类和创业类进行比赛，应用技术型本科组不分类别进行比赛。

1.创意类。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型、服务

模式或针对生产加工工艺进行创新的改良技术，在2020年5