人教版小学数学第2课时 负数的初步认识(2)1.ppt

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第2课时负数的初步认识(2)R·六年级下册

新课导入下面温度怎么读?

推进新课

这些数表示什么意思?

“500.00”“-500.00”正好相反,一个是存入,一个是支出。-500.00表示支出500元。2000.00表示存入2000元。

为了表示一对具有相反意义的量,如零上温度和零下温度、收入和支出,需要使用正负数。

像+8,+4,+2000,+500,+100,+20这样的数,我们把它们叫做正数,前面的+号也可以省略不写。像-8,-4,-500,-20这样的数,我们把它叫做负数。

0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。那么0应该归为哪一类呢?

我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。我在冰箱上见过负数,冷冻室的温度是-18℃。你还在什么地方见过负数?

1.爸爸的银行卡上存入为“+”,支出为“-”,那么-680元表示(),+2687元表示()。随堂演练支出680元收入2687元

2.下面各数哪些是正数?哪些是负数?-31+4.60-2.5+7正数:___________________负数:___________________随堂演练-3-2.51+4.6+7

课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?

1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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