健康领域教案及说课稿（精编版）.pdfVIP

健康领域教案：投篮高手

活动目标：

1.引导幼儿尝试由易到难地定点投掷，训练幼儿的手眼协调能力。

2.培养幼儿坚持不懈的毅力。

活动准备：

1.幼儿已初步积累了抛、掷的运动经验。

2.高度不同的积木3组，每组3块（低、中、高）；旧报若干张、

盛纸球的小篮若干、音乐磁带。

3.篮筐的投放由低到高分三块区域分别摆放，距离篮筐1米、1.5

米、2米处画圆（篮筐越低，距离越近）。

4.课前请幼儿阅读《幼儿用书》第四册P19，并通过观看精彩的

篮球比赛，初步了解篮球运动。

活动过程：

1.队列练习：一队变两队、切断分队走等。

2.带领幼儿随着音乐做热身运动。

3.围绕篮球运动与幼儿交谈，激发幼儿练习投掷的兴趣。

小朋友你们看我在模仿什么运动项目？

你最喜欢的篮球运动员是谁？为什么？

在篮球比赛中，怎样就能得分？怎样就能得高分？

今天我们也来学一学投篮的本领，看谁得分最高！

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4.教师介绍游戏场地和游戏规则，并示范动作要领。

（1）启发幼儿用废旧报纸制作纸球，使手腕及手臂得到运动。

（2）请幼儿尝试用纸球做不定向的自由投掷练习。教师分别请

运用“抛”和“扔”的幼儿给大家做示范。

（3）介绍游戏规则。

小朋友们，这里一共设置了三个场地，也就是三道难关，我们小

朋友要站在圆圈上向小篮中投掷纸球，投中一次得一分。你们有没有

信心去挑战？

那谁能说说这三道难关有什么不同？

5.组织幼儿游戏。

（1）小朋友自由选择一个场地进行投掷练习，并为自己记录投

掷结果。

（2）鼓励投掷成功的孩子，并引导幼儿间经验的相互分享。

（3）交换场地继续游戏，教师随机指导。

（4）再次交换场地继续游戏，教师随机指导。

（5）鼓励幼儿谈谈不同场地的投掷难易程度，积累运动经验。

（6）请幼儿自选场地进行投掷比赛。篮筐由低到高，分值由1

分到3分。

6.教师小结

孩子们，今天你们又学到了新本领，而且我们当中还出现了很多

投篮高手，因为他们坚持不懈地练习才会取得好成绩。让我们向他们

学习！

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7.引导幼儿在轻松的音乐中，合作收拾场地及游戏用具。

活动建议：

1.积木的高度选择要合适，摆放距离也要合适。太低、太近，就

没有挑战性。太高、太远容易挫伤孩子的积极性。

2.活动中教师的指导和要求要面向全体，照顾孩子间的个体差异。

3.建议家长和孩子一起玩此类亲子游戏或一起观看精彩的篮球

比赛。

健康领域说课稿：白白的牙齿

各位领导、老师：

大家下午好！今天我说课的题目是中班健康活动《白白的牙齿》。

一、说教材

《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿

的健康发展放在工作的首位。”幼儿园的健康教育要求“教育幼儿爱

清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生”，并“与家

长配合，培养幼儿良好的盥洗生活习惯”，健康教育要把握好时机,

循序渐进的安排在幼儿的生活中。现在的孩子喜欢甜食和软食，不注

意牙齿的保护，据调查，2010年济南市儿童龋齿率高达80%，因此，

让幼儿知道牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，并能坚持早晚刷牙，

餐后漱口，养成保护牙齿的良好习惯非常重要。根据幼儿的年龄特点

和现有水平，我选择故事《爱吃糖的老虎》导入，引起幼儿兴趣，在

活动中使用多种方法和手段，调动幼儿主动学习的积极性，并确定本

活动的目标为：

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1、激发幼儿探索牙齿奥秘的兴趣。

2、帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

3、在自主发现和交流的基础上，使幼儿了解龋齿形成的原因以

及预防龋齿的有关知识，学习和掌握简单的保护牙齿的方法：早晚刷

牙，餐后漱口，

根据幼儿的实际情况，我将关注自己牙齿的健康，了解保护牙齿

的常识，知道保护牙