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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如何区分白醋和酒精?〔??〕
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
2.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,〔??〕中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
3.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反响〔??〕。
A.快?????B.慢
4.我们的时间胶囊不可以记录〔??〕。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
5.在“翻拍手〞游戏中,我们没有用到的感官是〔??〕。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
6.上课时,我们主要用到〔??〕。
A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵
二.填空题(共6题,共32分)
1.〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕。
2.人体外形是〔???〕对称的。
3.神经分布于人体的〔???〕。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的〔???〕和〔???〕;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的〔???〕和〔???〕。
4.测量物体时,直尺必须紧靠〔???〕的物体。
5.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比拟〔?????〕,猴子的身体比拟〔?????〕,是因为小明运用了感觉器官〔?????〕,它能帮助我们识别猴子与老虎。
6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是〔???〕觉。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。〔??〕
2.指甲剪短后不可以再生长。〔??〕
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。〔??〕
4.连接头部和躯干的部位叫做四肢。〔??〕
5.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。〔??〕
6.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。〔??〕
四.连线题(共2题,共9分)
1.把以下事物和应用磁铁的原理用线连起来。
2.把感觉器官与对应的成语用线连起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么方法帮奶奶找针?
2.如何使用指南针识别方向?
3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?〔请想一想,画出你的设计想法〕
4.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
5.区分真的水果与塑料水果,你用什么方法?
六.综合题(共5题,共38分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮助对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第〔???〕条,这条的数据可能是〔???〕。
2.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如以下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如下图的步骤叫做〔??〕。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上〔??〕。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的〔??〕在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是子枫在〔??〕。
A.固定钢针B.测试钢针的磁性
如图是子枫在用真正的指南针〔??〕。
A.确定方向?????B.测量方向
3.我们人的身体可以分为四个局部,请把各局部的名称填入以下图的括号中。
4.小萱和小天在玩“抓尺子〞游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是〔???〕分;小天的总得分是〔???〕分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反响越〔??〕
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,〔〕的反响快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括〔
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