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班级聚餐活动总结

班级聚餐活动总结1

时间：20年xx月xx日中午12：00

地点：车沟巷三邦美食苑

参与人员：班主任，20级软件技术1班全体同学，同学会主席，团委副书记，生活部部长。

活动总结：

此次聚餐活动在12月日中午12：00三邦美食苑进行，在聚餐过程中大家的心情高涨，很有兴致，都能够放快乐扉的谈话，说笑，很是兴奋。谈天的时候，同学们都能够很乐观地融入到小集体里面，畅所欲言，学会真诚地对待他人，真诚地倾听别人的回答，在聊到好玩的话题的时候，大家都放声大笑，整个餐厅里面布满着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此沟通的过程中，大家的兴致更是被提高了，渐渐地加深了大家的友情。

聚餐，让我们之间增加了分散力，就像在集体工作一样，我们必需要有分散力，为了学校的荣誉，为了整个班级体，为了我们自己，有了分散力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、乐观进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。活动增进了班级各成员之间的友情，为形成班里分散力搭建了桥梁，又使各成员心情愉悦，对我们班级体产生了傲慢感、责任感和集体荣誉感。还可以使各成员形成正确的人

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生价值观，形成深厚的学风，使班干、同学更加坚决工作的信念，工作技巧和科学合理，工作效率更高，工作成果更好，将来真正成为时代之骄子！

总结成果，继往开来，活动结束后需要总结，一方面能让同学们在这次活动得到锻另一方面也让同们能好好学习，学团结，学会拼搏，真总结，一个活动括前期工作、活动炼，学会认包开展、后期整理，能把这三块做好就能让一个活动顺当开展，但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。

当然，这是我们活动工作还不是尽善尽美的，工作中有许多不足。通过同学的批判指正，我们准时改正了错误，并认真吸取老师、同学们的看法，总结阅历教训，进一步改善工作效率，改正缺点，争取下一次的活动更加顺当的进行。

班级聚餐活动总结2

我们班取得了辩论赛的胜利，为了纪念这一难忘的时刻和为了增进同学们之间的的相互了解与沟通，我们班进行了聚餐活动。不求大排场，我们只图让大伙吵闹吵闹，最终我们准备买些零食在食堂里一起共享。班干部们抓紧布置选购事宜，同学们也乐观活跃气氛，大家很快都融入欢快之中，相互间有说有笑，极为融洽。很多同学都拿出相机、手机将这一难忘欢快的瞬间记录下来记录下来。期间，各个班委还进行了确定的工作总结，和同学们进行了沟通与沟通。

本次活动是同学们进入高校的第一次聚餐，因此全部人内心都

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布满小小的感动。在聚餐过程中，或许是喝了取得了胜利的缘由，大家的心情高涨，都能够放快乐扉的大谈特谈，很是高心。同学们乐观主动，尤其在玩小玩耍中每个人都乐观表现自己的共性，充分突出自己的性格。很快大家就融入了这个小小的温和的集体。同样在活动中同学们相互敬重，每个人都真诚的对待他人，真诚的倾听别人的回答。遇到了困难大家一起想方法。聊到好玩话题的`时候，大家放声大笑，整个食堂里面布满着班集体这个大家庭的浓浓暖意。本次活动使得同学们对彼此有了更近一步的了解，更重要的使远离家乡的同学第一次深深的感觉到集体的温和。另外聚餐不仅增加了同学间的友情，也增加了班集体的分散力，提升了班级的荣辱感。同学之间的那种生疏感渐渐消退了，大家对高校生活布满了希望。班委之间的合作得到了加强，使得我们这个班委团队得到了磨合。通过这种方式同学之间的友情更牢固更坚韧，为我们制造一个和谐富有分散力的班集体打下了坚实的基础。同学们对这个班集体产生了傲慢感、责任感、和集体荣誉感，都幻想着这个“优秀的集体”。然而，时间很快就过去了，聚餐结束了。同学们都期望着下一次。

最终我们班的聚餐，在一片欢快声中结束。大家都依依不舍的离开食堂，结伴回宿舍，一路上还能听到朗朗笑声。

这次聚餐，气氛活跃，同学们沟通融洽，增进了相互了解。同时，我们也熟识到：作为一个集体，在做任何事情时，不能只顾个人的想法，而需要从大局考虑，找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐，也更像一个“家”。

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通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作，如何和其他班委有效地协作，如何和同学沟通、沟通并且提高大家的学习乐观性，开展丰富的班级活动。我们要把我们班建设成为具有良班的成员、具有良好的班风和学风的班级体而努力奋斗。