二年级下册科学期末测试卷（考点梳理）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是〔??〕。

A.?????B.?????C.

2.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为〔??〕。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

3.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是〔??〕。

A.眼?????B.耳?????C.舌

4.下面的〔??〕不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

5.有两杯水，一杯是糖水，一杯是盐水，下面能把它们区分开的观察方法是〔??〕。

A.嗅觉?????B.视觉?????C.味觉

6.以下〔〕行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打

二.填空题(共6题，共32分)

1.〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕。

2.利用〔???〕，我们能够进行比拟，可以发现很多事物的不同之处。

3.测量物体时，直尺必须紧靠〔???〕的物体。

4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在〔???〕岁到〔???〕岁之间每年的变化速度加快。从〔???〕岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

5.常用的长度单位有〔???〕、厘米和毫米。

6.〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕是我们的感觉器官，具有学习的功能。

三.判断题(共6题，共12分)

1.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。〔??〕

2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。〔??〕

3.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。〔??〕

4.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。〔??〕

5.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。〔??〕

6.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。〔??〕

四.连线题(共2题，共14分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

2.以下物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题，共31分)

1.如何使用指南针识别方向？

2.我们的生长表现在哪些方面〔至少写四个方面〕？

3.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

4.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

5.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

六.综合题(共5题，共36分)

1.请你找出下面两名同学着装不适宜的地方，用笔圈出来，并说明原因。

2.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

〔1〕地磁的南极在地球的〔???〕极附近，而地磁北极在地球的〔???〕极附近。

〔2〕磁铁具有同极相互〔???〕、异极互相〔???〕的特点。

〔3〕地球有两个磁极分别是〔???〕、〔???〕。

3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

4.观察3杯滴了不同量酱油的饮用水，可以用哪些方法进行排序？

〔填写序号：①尝②看③闻〕

〔1〕〔???〕颜色的深浅〔由浅到深；由深到浅〕、酱油的多少〔由多到少；由少到多〕。

〔2〕〔???〕气味的浓淡〔由淡到浓；由浓到淡〕。

〔3〕〔???〕味道