旋转复习导学案.doc

第二十三章旋转小结与复习导学案

【学习目标】：1、掌握旋转的特征，理解旋转的根本性质。

2、理解中心对称、中心对称图形的定义，了解它们的联系。

3、掌握关于原点对称的点的坐标特点。

【学习重点】：旋转的性质、中心对称、中心对称图形、坐标系中关于x轴、y轴、原点对称的点的特征。

【教学难点：和旋转有关的综合题目的分析过程。

【课前热身】

1如图1，P是正△ABC内的一点，假设将△PBC绕点B旋转到△P’BA，那么∠PBP’的度数是〔〕

12430-1-2-31

1

2

4

3

0

-1

-2

-3

1

2

3

A

B

2、如图，∠AOB＝90°，∠B＝30°，△A’OB’

可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的，假设点A’在AB上，那么旋转角α的大小可以是 〔〕A．30° B．45° C．60° D．90°

3、如下图，在方格纸上建立的平面直角坐标系中，将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90°，得，那么点的坐标为〔〕．

A．〔3，1〕B．〔3，2〕C．〔2，3〕D．〔1，3〕

4、、以下图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是〔〕

A．等腰梯形 B．平行四边形 C．正三角形 D．矩形

5、单词NAME的四个字母中，是中心对称图形的是〔〕

A．NB．AＣ．MD．E

6、某校方案修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛，从学生中征集到的设计方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四种方案，你认为符合条件的是〔〕

A．等腰三角形 B．正三角形 C．等腰梯形 D．菱形

7、以下图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是()

知识点归纳：

1、

旋转的定义：把一个平面图形绕平面内

转动就叫做图形的旋转。

旋转的三要素：旋转；旋转；旋转。

旋转的根本性质：〔1〕对应点到的距离相等。〔2〕每一组对应点与旋转中心所连线段的夹角相等都等于。〔3〕旋转前后的两个图形是。

2、中心对称：把一个图形绕着某一个点旋转，如果它能够与重合，那么就说关于这个点对称或中心对称。这个点叫做对称中心。性质：〔1〕中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过，而且被对称中心。〔2〕中心对称的两个图形是图形。

中心对称图形：把一个图形绕着某一个点旋转，如果旋转后的图形能够与完全重合，那么这个图形叫做中心对称图形。

中心对称、中心对称图形是两个不同的概念，它们既有区别又有联系。区别：中心对称是针对图形而言的，而中心对称图形指是图形。联系：把中心对称的两个图形看成一个“整体”，那么成为。把中心对称图形的两个局部看成“两个图形”，那么它们。

3、点〔x，y〕关于x轴对称后是〔,〕

点〔,〕关于y轴对称后是〔-x，y〕

点〔x，y〕关于原点对称后是〔，〕

例题讲析

例1、以下图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕

等边三角形B、等腰梯形C、平行四边形D、正六边形

例2、〔1〕点〔2，-3〕关于x轴对称后为〔，〕，关于y轴对称后为〔，〕，关于原点对称后为〔，〕。〔2〕点P〔2x，+4〕与点Q〔+1，-4y〕关于原点对称，求x+y的值。

例3、

在Rt△ABC中，∠A=，BC=4，点D是BC的中点，将△ABD绕点A按逆时针方向旋转得△A，AD在平面上扫过的面积是

例4、

如图，在Rt△OAB中，∠OAB=，OA=AB=6，将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转得到△O〔1〕线段O的长是，∠的度数是〔2〕连结，求证：四边形是平行四边形。〔3〕求四边形的面积。

三、学生练习

1、点A的坐标为〔，0〕，把点A绕着坐标原点顺时针旋转到点B，那么B点的坐标是

2、直线y=x-3上有一点p〔m-5,2m〕，p关于原点对称的点的坐标是

8、如图1所示的四张牌，假设将其中