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小学2015--2016年第一学期少先队工作总结
光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:
一.认真对待每一次升旗仪式(试行国旗班)
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生、两操督查工作
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:
以活动为载体,进行教育。学校通过每周一的升旗仪式,利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育,九月份,开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长’”等系列活动;十月份开展爱国主义教育专题活动,开展庆祝建队节活动,举行了新队员入队仪式暨大队干部就职仪式,对学生进行队的教育;十一月份开展消防教育主题实践活动、安全与法制教育活动;十二月份开展感恩教育活动,“文明交通、告别陋习”主题实践活动;一月份开展庆元旦手抄报展示活动。
学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,
地震中的自救,做到经常强调、教育。
扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。同时,积极扩展活动渠道,强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”道德实践活动,高潮迭起,精彩纷呈,取得了预期的良好效果。
四、下学期工作思路:
断完善纪律卫生两操评比细则。
格规范旗手、护旗手的升旗仪式。
极筹备“庆六.一”相关活动。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位辅导员老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!
小学2015--2016年第二学期少先队工作计划
一、指导思想:
为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,本学期,我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标:
进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,在平凡中求创新,引导学生养成良好的行为习惯。
加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
搞好校园社团活动,丰富和活跃课余生活。三、主要工作:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,根据学生年龄特点,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,促进良好行为习惯的养成。引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。
继续抓好各班的常规评比工作。改变红领巾监督岗人员组成方式,从三至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立精神文明小分队,每天课间在校园内固定的点对课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督,及时制止不文明行为,并进行记录,每周进行总结评比。力争改变监督岗形象,努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。
(二)规范化管理少先队基础建设,夯实少先队组织工作。
加强少先队干部队伍建设。
要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。
加强少先队阵地建设,充分发挥队室、广播站等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。
(三)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有力的保证。
坚持“以人为本”的思想,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。注重“三结合”教育,充分发挥德育
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