幼儿园国庆节主题活动专项方案.doc

幼稚园国庆节专题活动方案

一、专题说明：

国庆节是祖国母亲生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国国旗，中国国歌雄壮有力，天安门是中国首全部象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙传人”，长江、黄河是中国象征，从古代四大发明到现代火箭卫星上月球，“我们是聪慧中国人”，这些全部在孩子们头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏传统和文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大大家庭里有着很多民族。经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜爱各民族情感。在和同伴共同欣赏各地游览照片录像，领会了祖国山河秀丽;搜集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们意在经过设计这一系列活动，激发幼儿热爱祖国情感，同时激起幼儿作为中国人自豪感。

二、专题目标：

1、知道我是中国人，了解中国名胜古迹和关键人、事、物，萌发幼儿爱祖国情感。

2、知道中国是个多民族大家庭，并让幼儿了解各民族传统文化，激发幼儿喜爱各民族情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩游戏活动，体验庆贺国庆愉快。

三、环境创设：

1、欢腾国庆”专题活动开展过程中，应结合幼儿搜集图片，实物资料，师幼共同讨论环境部署形式、位置、所需材料等，能够分别部署出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起中国人”等教育环境，环境伴随活动开展不停丰富改变，孩子们发明力在活动中不停提升，孩子们热爱祖国情感也在一天天地增加。

2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解相关中国地理位置，中国之最等相关情况，扩展幼儿认识和视野。

3、幼儿搜集各地土特产、衣饰、特产包装盒、袋等，举行“祖国特产展”、“民族衣饰展”，师幼一同讨论展览位置、物品分类等。

4、幼儿将搜集北京名胜古迹图片、自己游览北京及其它名胜照片、各自画好作品合理地组合部署。

四、家园共育：

1、识地经过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族衣饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族风土人情和节日。

2、率领孩子共同制作和品尝1——2种不一样民族小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族饮食文化。

3、搜集不一样民族大家日常生活图片、祖国自然风光图片和书籍，首全部天安门照片、图片和录像片，和孩子一起欣赏，并回复孩子问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方法，扩展孩子对中国过去和现在了解，萌发烧爱祖国情感。

5、主动参与幼稚园组织“国庆大联欢”活动。

五、关键活动

活动一：国庆前夕

活动目标：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民节日。

2、了解和感受人民迎国庆欢乐情绪。

材料和环境创设：

去周围街道观看节日部署，准备和排练迎国庆节目

指导关键点：

1、谈论现在看到街景和平时有什么不一样。

2、计算我们现在离国庆还有几天，以期盼心情迎接国庆。

3、说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首全部——北京

活动目标：

1、知道北京是中国首全部，了解北京著名建筑、名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首全部情感。

材料和环境创设：

1、北京古建筑和名胜古迹图片，将图片贴在教室四面。

2、首全部北京录象。

指导关键点：

1、请幼儿说出中国全称，首全部在哪里?

2、以旅游形式，率领幼儿参观，引导幼儿观察并进行相关知识讲解。

3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹名称。

4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是中国首全部，是国家领导人居住和办公地方。北京有很多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动三：欣赏《国歌》

活动目标：

让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力风格。

材料和环境创设：录象带、录象机、音带、录音机

指导关键点：

1、让幼儿欣赏一遍国歌。

2、观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐)

3、老师小结不一样升旗仪式。

4、老师弹奏国歌，演唱国歌。

5、老师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。

活动四：领奖台上

活动目标：

1、能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国情感。

2、认识祖国标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料和环境创设：

1、活动前举行过拍球或其它体育比赛，选出冠军、亚军和季军。

2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。

3、国旗一面;国歌磁带

指导关键点：