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数学好玩--比赛场次
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课题
比赛场次
第2课时
学习目标
1、使学生理解体育比赛中的淘汰赛制和单循环制的含义会用画图和制表的方法解决有关组合计数问题。
2、通过比赛场次问题的解决,培养学生的应用意识和解决问题的能力。
教学过程
一、创设情境,引发探究
你知道2002年第17届世界杯足球赛在哪里举行吗?这届比赛共有支球队参加?
引入:比赛场次。
二、提出问题,解决问题
⒈比赛场
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