Unit4Nicetomeetyou.Lesson14（教学设计）-北京版英语一年级上册.docxVIP

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Unit4

第二课时教学设计

一、教学目标

通过本课学习，学生能够：

1.在看、听、说的活动中，获取和梳理对话信息，理解对话中向新朋友打招呼、问好所使用的核心语言：—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.；初步感知含有[u:]的语音词汇：too,moon,spoon;(学习理解）

2.在教师和同伴的帮助下，分角色表演对话，演绎对话场景，呈现核心语言在真实语境中的运用，并会对其中的语言、行为以及同伴的表现进行多角度评价；（应用实践）

3.在小组内进行真实语境的创设，向新朋友打招呼、问好，礼貌地与新结识的人打招呼、问候并介绍自己。（迁移创新）

完成

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