《咬文嚼字》获奖教学课件.pptVIP

分析结构，归纳各部分要点分组合作探究分析第一部分1、找出其中所举的例子,思考这些例子说明什么道理.王若虚把“三石字”去掉，简洁多了，但却比原文少了韵味。启示：文章并不是字数越少越好，当然也不是越多越好，文章的字数不同，意味也不同。咬文嚼字的意义是什么？（用原文回答）文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精炼与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。风翻白浪花千片，雁点青天字一行。——白居易《寄水部员外郎》解放战争时期的上海，有位老学者住的巷子里常有人随地小便，于是他写了张“不可随处小便”的标语张贴出去；后来，这张标语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里，只不过把原标语中几个字的顺序换了一下，就成为一条警示语。请问，那条警示语是什么？小处不可随便2、怎样咬文嚼字？咬文嚼字的目的是什么？要有严谨的态度，刻苦自励，留心玩索；推陈出新（主旨句）本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义来讲，咬文嚼字含有贬义，说的是一种不好的习惯，即过于斟酌字句，或说死抠字眼儿而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬词褒用，借以说明在文学创作和阅读方面“必须有一字不肯放松的谨严”，阐明“在表里上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感”的道理。主题咬文嚼字示例?眼看朋辈成新鬼,——鲁迅惯于长夜过春时(忍)课文说：“在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上‘推敲’。”结合自己的体会，从读过的诗文上再举一两个例子说明这个论断。“忍看”更有悲愤的味道。春风又到（）江南岸绿——“绿”较之“到”写活了江南的勃勃生机，又流露出喜悦兴奋的心情。红杏枝头春意浓（）闹——这一“闹”字，可见其杏之红，其红之浓。无“声”的景象附上了有声的意味。视觉与听觉被彼此打通，传达出精微的感受。——杜甫——“含”字以比拟手法说明诗人是在屋内通过窗户看到外面的自然景象，“西岭千秋雪”尽收眼底。—以一个“点”字不仅形象地把湛蓝的天底下排成“一”字的大雁描绘出来，而且突出了这个“一”字不是一条连续的线，而是由一只只大雁“点”成的，这样就准确而传神地把特定意境表现出来。*朱光潜作者介绍：朱光潜(1897-1986),安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。代表作《文艺心理学》、《诗论》、《谈美书简》、《西方美学史》（第一部系统论述西方美学历史的著作）等。字词积累1.给下列字注音：倒涎（）深恶（）痛绝辎（）铢（）必较没镞（）咬文嚼（）字岑（）寂清沁（）肺腑蕴藉（）付梓（）尺牍（）下乘（）圆晕/月晕/晕车（）xiánwùzújiáocénzīzhūdúchéng箭头引用成例。援：引用2.解释下列词语：qìnjièzǐyùn镞：援引：辎铢必较：岑寂：学富五车：杀青：付梓：尺牍：对极小的钱或很小的事，都十分计较。寂静。形容读书很多。古人著书写在竹简上，为了便于书写和防虫蛀，先把青竹简用活烤干叫杀青。后来泛指写著作。把稿件交付刊印。书信。古代书简约长一尺，故名。解题咬文嚼字的嚼是斟酌的意思,这个成语的含义：1、过分推敲字句。2、形容卖弄才学。3、不重视实质，只在某些字

句上纠缠，或强词夺理。作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。作者在这里是贬词褒用咬文嚼字第一部分(1一5)实例说明咬文嚼字的效果郭沫若改字(句式改变)王若虚改句(字数增减)韩昌黎改诗(字眼不同)第二部分(6一7)正反说明咬文嚼字的重要性善用字义联想误用字义联想第三部分(8)对文学作者的要求和希望演员替郭沫若改台词你是没骨气的文人！你这没骨气