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第一单元;;;教学目标;;重点难点;;你听到过春天的声音吗?;春雨润物的声音、春风拂柳的声音、候鸟回归的鸣叫声音、孩子在春天里嬉戏的声音……
还有青草发芽的声音、云飘过的声音、冰雪融化的声音、蚂蚁劳动的声音……;创作背景;本曲最早的版本是钢琴曲,后经剧作家填词成为声乐圆舞曲。1885年1月在维也纳剧院首次上演此曲时,由当时的著名花腔女歌唱家比安卡·比安琪演唱。现在,本曲已成为许多花腔女高音的保留节目。现在最常听到的是管弦乐曲形式的演出。
;《春之声》即《春之声圆舞曲》,是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯的代表作。这首作品散发着青春的气息,充满着无限的活力。这首乐曲不同于作为舞蹈伴奏的圆舞曲,而是作为纯粹的音乐会曲目创作的。乐谱中的各段落也没有其他圆舞曲一样,标上圆舞曲的顺序号。体裁则兼具维也纳圆舞曲和回旋曲的特点;作者简介;【乐曲赏析】;;第一部分;1.整段乐曲的速度、力度是怎样的?节奏如何?
2.音乐给人怎样的情绪?表现了怎样的情景?;第二部分;【乐曲赏析】;紧接着第二主题(F大调)进入,旋律趋于平和,但色彩依然生动;
经过重复第一主题之后,优美的第三主题在竖琴的琶音伴奏之下缓缓进入,给人以春水荡漾般的舒畅感;
第四主题运用大音程的跳动,显示出无穷无尽的活力;
;第五和第六主题略带一丝阴暗的色彩,仿佛是在描写春日里偶尔飘来的阴云;
第七主题节奏自由,阴郁的气氛一扫而空,旋律又呈示出春天生机盎然的感觉;乐曲的结尾也较为简单,只是重复一遍第一主题之后,利用第一主题的旋律加以变奏,干净利落地结束全曲。
;【乐曲特点】;PARTTHREE;中国有句俗语:一年之计在于春。让我们在快乐的春天为自己制订一个奋斗目标,共同努力吧!;谢谢观看;下节课再见
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