2024届高考写作指导：二元思辨型作文“方圆之间”讲评课件.pptxVIP

二元思辨型作文审题立意步骤：

1.找关键词

2.分析内涵

3.找寻关系

4.构思行文;阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

有人倡导圆，圆者，周密也，智不圆，则纰漏百出；有人认同方，方者，规矩也，行不方，则无以立身。方圆之间蕴含着无穷智慧。

请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;48分同学有以下：

2314：林荣洋、徐武丹、黄雨婷、梁志鸿、吴诗程

2316：梁馨蔚、陈美颖;一、找关键词;二、分析内涵;>>>关键词理解有误

作文材料对两个关键词的概念解释已经非常明确，考生应在此基础上加以阐释及恰当延伸。

有些同学对概念的理解产生偏差，如将“圆”理解为“圆滑”“完善”“变通”“圆融处事，进退合宜”等；

有的理解正确，如将“方”理解为“法律”“做人底线”等，但是不可以此代替关键词进行议论，造成偷换概念。

建议：强化审题，正确理解关键词，是写作的前提。;三、找寻关系;理清“方”与“圆”之间的关联关系。;四、构思行文;①于思也必圆。思虑的周密是我们打开成功大门的金钥匙。

②于行也必方。行为的方正，是我们走向成功大门的阶梯。

③方圆并举，阔步前行。;1.标题：体现观点，有文采，简洁有力……;论述能密切结合材料所给的“方”与“圆”的内涵——“周密”和“规矩”，解读深刻、准确；对于“方”与“圆”两个概念的对立统一性有合理的思辨；;优秀段落：

宁朝妍：方圆之间，似一枚铜钱，外圆内方，相辅相成。

方圆之间，无穷智慧，唯有时时躬身自省、审视内心，方能不断翻越一座座山，看见不一样的风景。书声朗，琴声畅，莫负大好时光。践“方”行”圆”，知方圆之周兮，人生之至理。;2.第一段：引析提（100字）;无关键词出现，偏题;不理解关键词的内涵，偏题;不理解关键词的内涵，偏题;对关键词的内涵另起概念;圆，周密也；方，规矩也。有人认为“智不圆，纰漏百出”，有人则曰“行不方，无以立身”。二者看似矛盾，实则统一于我们的成长与发展中。自古成大事者，皆重方圆之道。以圆辅助方之致远，用方支撑圆之行稳，在方圆相济中立身成事。;3.第二段：过渡段（100字左右）排比论证;贴标签，强行套入;贴标签，强行套入;4.第三、四、五段：论证段落

（每一段200字左右）;这种写法的很多同学虽然知道着重于“为什么”或“怎么做”，但是下笔千言，离题万里。如：

方圆之间，需定身之本方能有所作为。

方圆之间，需要我们有究其原本的科学本质。

方圆之间，尽显英雄本色。

建议：准确理解“思辨”的含义。不是只有两个或三个关键词之间形成对立统一或相互转化才是思辨，多角度看问题，正反说理论证等都属于思辨。;贴标签;贴标签，圆到底是什么？;例子是例子，观点是观点，他们毫无关系;淄博烧烤的走红与发展，恰是方圆之道智慧的最生动的诠释。（分论点）当地政府和人民秉持了不宰客不欺客，“人不我欺”担当作为之“方”，以此规矩来要求自己，且全面周密地为游客着想，出台了一系列政策措施，打出了一套套“组合拳”，用虑之至密之“圆”的服务去抚凡人心，去暖“烟火气”。（详例）淄博烧烤之所以能够走红网络，是因为当地政府以规则之“方”立规矩，以周密之“圆”搞服务来珍惜和守护这种“火”，温馨祥和，灯火可亲。（论证分析）畅未来，我辈青年也应像他们一样追求“智圆而周密”，在前进的路上行稳致远。（小结号召）;

方圆结合，共促发展

圆者，周密也;方者,规矩也。方与圆，看似矛盾而不可调和,实则统于我们的成长与发展中。因此,我认为应方圆结合,共促发展与成长。

圆之周密，意在思考问题时的详尽与严谨，行事为人中的谨慎与周密。智慧不能达到圆的境地，则难免出纰漏。方之规矩，是指为人处世坚定原则，坚守立场，坚持规矩。行林为不能端正守矩，则会失去立身之本。圆与方相互补充，相辅相成，成为我们成长中不可缺失的条件。;以圆促行,培养周密思维，养成严谨态度，以指导实践。严谨周密的人生智慧与生活态度，是成事的关键，它指导我们在实践中细致地考察每一种情况，以规避纰漏与风险。君可见，屠呦呦改变青蒿传统提取工艺，创建低温提取青蒿抗疟有效部位的方法，从而找到对抗疟疾的最优解;君可见，航天工作者为赴星辰大海之约，设计无数方案以应对变故，在严谨与周密中不断向太空深处探索;君可见，我国发展规划的制定与修改，无不是集众人之合力，全面而又周密，终使国家发展迈大上一个又一个新台阶。上述无不是在“圆的智慧”中实践，取得了不凡的成就。;以方正身，坚守原则立场，坚定立身之本，行为端正，行事坦然。“方正”是人立身于世的重要原则,也是实现人生价值的重