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小班观察与分析教案及反思DO;小班观察的重要性及方法01;促进幼儿全面发展观察幼儿的生活;小班观察的基本原则与方法客观公;案例一：生活习惯的观察与分析观;小班幼儿行为观察与分析02;饮食习惯观察幼儿的饮食喜好，了;游戏行为观察幼儿在游戏中的表现;与同伴互动观察幼儿与同伴的交往;小班幼儿情绪观察与分析03;面部表情观察幼儿的面部表情，了;情绪调节策略观察幼儿在面对情绪;情绪引导策略针对幼儿的情绪特点;小班幼儿认知观察与分析04;语言理解观察幼儿对语言的理解能;观察幼儿的思维过程，了解幼儿的;认知引导策略针对幼儿的认知特点;小班幼儿个性观察与分析05;兴趣爱好观察幼儿的兴趣爱好，了;性格特点观察幼儿的性格特点，了;个性培养策略针对幼儿的个性特点;小班观察与分析的教案设计与实施;小班观察与分析教案的设计要点观;观察与分析相结合在观察的基础上;对教育过程进行全面反思，了解教;小班观察与分析的家园合作07;促进幼儿全面发展通过家园合作，;家校沟通渠道多样通过家长会、家;案例一：亲子活动通过亲子活动，;CREATETOGETHER
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