赏绘本讲故事《大卫不可以》.docx

赏绘本，讲故事

赏绘本，讲故事

大卫，不可以

讲述：谢艺琳

一、谈话导入：

同学们，讲故事时间又到了。今天，谢老师会给你们讲一个什么样的故事呢？

（出示绘本）

今天，谢老师就给大家讲一个美国小男孩——大卫的故事。

二、看绘本。

（一）出示封面

看，这就是这本书的封面，这个小男孩就是大卫。你看，大卫的造型多不可爱啊，圆圆的大脑袋上长着几根又稀又粗的头发，三角鼻子，一张嘴满口尖牙，脸上还挂着歪歪的坏笑。他呀，可是一个调皮淘气、爱恶作剧的小男孩，总是随心所欲地玩着各种游戏，把家里搞得一团糟。

看，这就是这本书的封面，这个小男孩就是大卫。你看，大卫的造型多不可爱啊，圆圆的大脑袋上长着几根又稀又粗的头发，三角鼻子，一张嘴满口尖牙，脸上还挂着歪歪的坏笑。他呀，可是一个调皮淘气、爱恶作剧的小男孩，总是随心所欲地玩着各种游戏，把家里搞得一团糟。

瞧，大卫在干什么？

他一只脚站在一摞歪七扭八的书垛上，另一只脚悬空，伸出双手去搬放在高桌上的玻璃鱼缸。鱼缸里的两条小鱼吓得惊慌失措。

倾斜的桌子，倾斜的书本，倾斜的鱼缸，倾斜的大卫。看到这惊险的一幕，无论是谁都会非常担心。可是，调皮的大卫却是一点儿也不害怕：他咧着大嘴，扭着脖子，面朝我们，在得意洋洋地大笑呢。这是，一个严厉而充满愤怒的声音传来：大卫，不可以！

（二）出示扉页

1、这句话是谁说的呢？

2、大卫的妈妈呀，无处不在，她永远跟在大卫的屁股后面，双手插着腰，脚点着地，生气地大声喊着：“大卫，不可以！”

2、大卫的妈妈呀，无处不在，她永远跟在大卫的屁股后面，双手插着腰，脚点着地，生气地大声喊着：“大卫，不可以！”

你能想象妈妈此时是什么样的表情吗？

（三）出示故事内容

过渡：下面，就让我们来看看大卫究竟做了哪些事情，会让妈妈忍无可忍的一再说：“大卫，不可以”呢？

1、呀！瞧瞧大卫，两只脚脚尖儿踩在一把椅子的边缘上，身体努力朝前探，左手紧紧抓住壁橱的下方，右臂向上高高举起，颤颤巍巍地去够妈妈放在壁橱最上层的糖罐儿。你看他，紧抿着嘴巴，伸出小舌头，两只眼睛盯着那只糖罐儿，一副不达目的决不罢休的模样。这时，妈妈的声音又响起来：“大卫，不可以！”

2、“天哪！大卫，不可以！”妈妈在惊呼。你看，站在客厅里的大卫，头上、脸上、手上、腿脚上糊满了黑黑乎乎的泥巴，头上的泥巴还插着几根草和两个小蘑菇，糊在腮帮子处的泥巴上居然有一个长尾巴的虫子，腿上长着草，脚上插着小树枝。真得是头上长角，身上长刺，简直是一个小怪物。干净的地板上是他的两只泥巴脚踩后留下的两串黑脚印和从身上掉下来的黑泥点儿。大卫一脸无辜的样子站在那里。事已至此，妈妈最好的办法就是在惊呼之后立马把他放到浴室清洗干净。

3、大卫在洗澡。他可倒好，游泳圈、军舰、小鸭子、水雷，全都放进了浴缸。水龙头仍然大开着，浴缸里的水都流出来，弄得满地都是，浴室里都闹水灾了。而大卫，面戴潜水镜、头戴黑色的大帽子、手拿“鲨鱼”，把这里当作水上乐园，还在放肆地玩水。妈妈一打开浴室的门，哇！“不行！不可以！”

4、好不容易洗完澡的大卫，突发奇想，居然光着身子，冲到屋外的大道上。你看他：两脚腾空，双臂张开，不顾一切地向前奔跑。小白狗站在屋外的草地上，惊愕地看着大卫光溜溜的背影，不知所措。妈妈焦急地大喊：“大卫，快回来！”

5、大卫身穿红色的仪仗队服，硕大的脑袋上扣着一个饭锅，左手举着一把勺子正在起劲儿地敲打着右手里的一个饭锅。你看他，双眼闭着，鼻孔朝天，呲牙咧嘴地陶醉在敲打乐中。刺耳的敲打声和大卫得意的吼叫声弄得妈妈很生气：“大卫，不要吵！”

6、该吃饭了。大卫坐在餐桌旁边吃边玩。他把蒸熟的土豆刻上眼睛、嘴巴，两根黄瓜当胳膊、两只鸡腿当腿，用叉子把它们叉在一起，做成一个食物玩偶。妈妈见了，连忙教训大卫：“不可以玩食物！”

7、于是，大卫张开大嘴，把这些食物——像鸡腿、胡萝卜、花菜、青豆等等一股脑儿全塞进了嘴里。妈妈担心大卫噎着，大叫：“大卫，不要吃了！”

8、天已经很晚了，电视里播放着大卫最爱看的超人，大卫看得正起劲，妈妈命令大卫：“回房间去！”大卫皱着眉头、噘着嘴，极不情愿地向自己的房间走去。

9、大卫回到房间，没有听妈妈的话，而是扮演起了超人。他穿上紧身衣，脚蹬妈妈的红色高腰靴，戴上蓝色眼罩，脖子上系着那条黄色毯子，模仿电视里的太空超人，肆无忌惮地在小床上又蹦又跳。玩具熊已经大头朝下，枕头扔到了床头上。妈妈此时只能用命令的话语才能让兴奋异常的大卫“躺下来”。

10、大卫在挖鼻孔。这是个不好的习惯，既不卫生，也不雅观。妈妈对大卫说道：“不可以挖鼻孔！”

11、大卫把玩过的玩具扔得到处都是，一片狼藉。而他却跪在电视机前津津有味地看起了科幻影片。妈妈命令他：“把玩具收好！”

12、大卫又想到好玩儿的了——他身穿棒球服、头戴棒球帽，右手托球、左手举棒，正准备在客厅里挥