专题01 数与式、方程与不等式的性质及运算(课件)-2024年中考数学二轮复习讲练测(全国通用).pptxVIP

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专题01数与式、方程与

不等式的性质及运算2024年中考数学二轮复习讲练测

目录CONTENTS0102知识建构03考点精讲考情分析

第一部分考情分析

稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02考点要求命题预测数与式的相关运算中考中,数与式的相关运算主要考察实数及其运算、数的开方与二次根式、整式与因式分解、分式及其运算;而这些考点中,对实数包含的各种概念的运用的考察又占了大多数,同时试题难度设置的并不大,属于中考中的基础“送分题”,题目多以选择题、填空题以及个别简单解答题的形式出现;但是,由于数学题目出题的多变性,虽然考点相同,并不表示出题方向也相同,所以在复习时,需要考生对这部分的知识点的原理及变形都达到熟悉掌握,才能在众多的变形中,快速识别问题考点,拿下这部分基础分.方程与不等式的相关运算方程与不等式的相关运算,在中考数学中出题类型比较广泛,选择题、填空题、解答题都有可能出现,并且对应难度也多为中等难度,是属于占分较多的一类考点.但是同一张试卷,方程类问题只会出现一种,不会重复考察.涉及本考点的知识点重点有:由实际问题抽象出一次方程(组)或分式方程,解方程(包含一次方程、二次方程、分式方程),一元二次方程的定义、解法及跟的判别式、根与系数的关系、实际应用等.不等式中常考不等式的基本性质,解一元一次不等式(组)及不等式(组)的应用题等.这就要求考生在复习该部分考点时,熟记各方程(组)和不等式(组)的相关概念、性质、解法及应用.

第二部分知识建构

稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02

第三部分考点精讲

考点一数与式的相关运算1、实数的相关概念相关概念概念补充与拓展??数轴??规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴上的点与实数具有一一对应的关系.将两个数表示在同一条数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大.在数轴上距原点n个单位长度的点有2个.数轴中点公式:数轴上有两点A、B分别表示的数为x,y,若C是A、B两点的中点,C所表示的数为c,则有:2c=x+y.数轴两点距离=数轴上右侧的点所表示的数-左侧的点表示的数

(简称大数-小数).??相反数??只有符号不同的两个数称为互为相反数.若a、b互为相反数,则a+b=0(反之亦成立).互为相反数的两个数在数轴上对应的两个点到原点的的距离相等且位于原点的两侧.正数的相反数是负数;负数的相反数是正数;0的相反数是0.相反数是本身的数是0.(a+b)的相反数是-(a+b),(a-b)的相反数是-(a-b)或b-a.多重符号化简口诀:数负号个数,奇负偶正.绝对值在数轴上表示数a的点到原点的距离叫做a的绝对值,记为|a|.两个正数比较,绝对值大数越大;两个负数比较,绝对值大的反而小.正数的绝对值是它本身;0绝对值是0;负数的绝对值是它的相反数若|a|=a(或|a|-a=0),则a≥0,若|a|=-a(或|a|+a=0),则a≤0.若a=b或a=-b,则|a|=|b|(反之亦成立).若|a|+|b|=0,则a=0且b=0(a、b可以是多项式).几何意义补充:|x|=|x-0|,数轴上表示x的点到原点的距离

|x-1|,数轴上表示x的点与表示1的点之间的距离

|x+2|,数轴上表示x的点与表示-2的点之间的距离

考点一数与式的相关运算倒数1除以一个不等于零的实数所得的商,叫做这个数的倒数.0没有倒数.若a、b互为倒数,则ab=1互为倒数的两个数必定同号(同为正数或同为负数).倒数是本身的只有1和-1.乘方n个相同的因数a相乘记作an,其中a为底数,n为指数,乘方的结果叫做幂.负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数正数的任何次幂都是正数.规定:a0=1(a≠0)相关概念概念补充与拓展算术平方根如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为√a,a叫做被开方数.正数只有一个算术平方根,且恒为正;0的算术平方根为0;负数没有算术平方根平方根如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根或二次方根,即如果x2=a,那么x叫做a的平方根.正数有两个平方根,且它们互为相反数.0的算术平方根为0;负数没有算术平方根.立方根如果一个数的立方等于a,即x3=a,那么x叫做a的立方根或三次方根正数只有一个正的立方根;0的立方根是0;负数只有一个负的立方根.互为相反数的两个数的立方根互为相反数

考点一数与式的相关运算整式的加减同类项所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.合并同类项把同类项中的系数相加减,字母与字母的指数不变.添(去)括号法则括号外是“+”,添(去)括号不变号,

括号外是“-”,添(去)括号都变号.整式的加减法则几个整式相加减,如有括号就先去括号,然后再

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