2024届高考语文一轮复习专项：诗歌鉴赏之表达技巧+课件.pptxVIP

古诗词赏析析题型：表达技巧Howdoestheclassroomaccepttheheart

表达技巧表达技巧是作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛，既包括各种表达方式、修辞手法的使用，也包括各类表现手法的巧妙使用，以及结构谋篇布局技巧和遣词用句等。鉴赏古代诗歌的表达技巧是诗歌鉴赏题中的一个考查重点更是一个考查热点。在古诗鉴赏中，命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法、手法”等几种称谓综合使用，实则大同小异。

常见表达方式

常见表达技巧表达方式表现手法遣词用句修辞手法结构手法0103050204

表达方式的思维导图

描写诗歌中最常用的表达方式有两种：描写、抒情侧面描写：通过对其他人物或环境的描写来映衬、烘托所写对象（虚写）直接描写：直接描写对象本身，如直接描绘人物的肖像、心理、语言和行动（实写）例：“头上倭堕髻，耳中明月珠。湘绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”——汉乐府《陌上桑》前四句是正面描写，后八句是侧面描写

诗歌中最常用的表达方式有两种：描写、抒情细描：抓住景、物、人的某一细微特点进行描绘刻画的技巧。白描：用最朴素、最简练的笔墨描摹形象，不重词藻修饰语渲染烘托。例:“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”——杜甫的《绝句二首（其一）》前两句为白描，粗笔勾画阔远明丽的景物；后两句为细描，表现衔泥飞燕、静睡鸳鸯的景象。描写

诗歌中最常用的表达方式有两种：描写、抒情多种观察角度结合：写景总有一个顺序，远近、高低、上下、内外，无论怎样，总是层次分明多种感官结合：形色、声音、味道、气味、触感例：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》例：“古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。”——王维《过香积寺》远近结合、高低结合描写

诗歌中最常用的表达方式有两种：描写、抒情虚实结合：现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织在一起表达同一种情感君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”——李商隐《夜雨寄北》“巴山夜雨”是写实，“共剪西窗烛”是写虚描写

诗歌中最常用的表达方式有两种：描写、抒情动静结合：指对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣“细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。”——杜甫《旅夜书怀》首联：细草危樯独舟是静景，微风是动景，动静结合；颔联：第一句静景，第二句动景，动静结合；描写

诗歌中最常用的表达方式有两种：描写、抒情寓情于景，情景交融：将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中抒发感情直接抒情：以第一人称“我”为抒情主体、直接表达作者思想感情例：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”——杜甫《春夜喜雨》例：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”——李清照《夏日绝句》此诗以极大的喜悦之情，赞美了来得及时、滋润万物的春雨。抒情

诗歌中最常用的表达方式有两种：描写、抒情借景抒情（或借物抒情）：作者对有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在某种景象或某种客观事物。诗人用一幅色彩鲜明、生机勃勃的初春美景图，抒发了自己经过战乱的奔波流徙之后，暂时定居成都草堂的安适、欢悦之情。抒情例：以乐景写乐情：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”——杜甫《绝句二首（其一）》例：以哀景写哀情：如杜甫的《登高》，全诗通过对登高所见秋江景色（哀景）的描写倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情（哀情）。正衬

诗人用一幅色彩鲜明、生机勃勃的初春美景图，抒发了自己经过战乱的奔波流徙之后，暂时定居成都草堂的安适、欢悦之情。抒情例：以乐景写哀情：“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。”——杜甫的《江南逢李龟年》例：以哀景写哀情：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”——《诗经》反衬诗中以“雨雪霏霏”的哀景，反衬久戍边疆、此时就要到家的战士的欢喜之情。

诗歌中最常用的表达方式有两种：描写、抒情触景生情：诗人受到眼前景物的触动，引发联想，从而产生某种感情见景生情，通常前句写景，后句生情。例：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”——王昌龄《从军行》例：“岸阔樯稀波渺茫，独凭危槛思何长。萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。”——寇准《书河上亭壁四首（其三）》抒情以