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- 2024-04-18 发布于江苏
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在家里教学设计在家里的教案设计8篇
在家里教学设计1
教材分析:
火灾是幼儿生活四周常常发生的事,假如在事故中幼儿不会爱护自己,后果将不堪设想。有必要让幼儿了解家中火灾发生的几种缘由,知道在平常生活中不能随便玩火,培育幼儿的防火意识,熟悉消防工具,学习几种火场逃命的方法和技能。所以,我选择了开展此活动。《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又利于其长远进展,既贴近幼儿的生活,选择感爱好的事物或问题,又有助于拓展幼儿的阅历和视野。”此活动能够拓展幼儿的社会性学问。
活动重、难点:熟悉几种常见的消防工具,把握火灾自救小常识。
设计思路:
情境扮演——沟通争论——结组操作——观看视频——预防火灾
活动目标:
1、知道火灾带来的危害,懂得预防家庭火灾的发生的方法。
2、熟悉几种常见的消防工具,把握火灾自救小常识。
3、情愿与同伴共享自己的观点和想法,提高平安意识。
活动预备:
1、家庭消防器材箱
2、场景图片4张、小卡片
3、火灾视频
活动过程:
一、情境扮演,熟悉常见的消防工具
1、熟悉工具,了解使用方法
师:孩子们,假如家里发生火灾我们该怎么办呢?
师:今日我就请来了一位消防员叔叔,听听他是怎么说的吧!
消防员叔叔介绍工
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