2024年中考数学复习---一元二次方程的概念和解法专项练习.docxVIP

一元二次方程的概念和解法专项练习

一、课标导航

课标内容

课标要求

目标层次

一元二次方程的概念

了解一元二次方程的概念，会将一元二次方程化为一般形式，并指出各项系数

★

了解一元二次方程的根的意义

★

能由一元二次方程的概念确定二次项系数中所含字母的取值范围

★★

会由方程的根求方程中待定系数的值

★★

一元二次方程的解法

理解配方法，会用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程，理解各种解法的依据

★

能选择恰当的方法解一元二次方程

★★

会用配方法对代数式作简单的变形

会解可化为一元二次方程的方程或方程组

二、核心纲要

1.一元二次方程的概念

(1)一元二次方程：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.

(2)一元二次方程的一般形式：(ax2+bx+c=0(a,b,c是常数,a≠0),a为二次项系数，b为一次项系数，c为常数项.

注意：对于关于x的方程ax2+bx+c=0,当a≠0时，方程是一元二次方程；当a=0且b≠0时，方程是一元一次方程.

2.一元二次方程的解法

(1)直接开平方法

①x2=aa≥0可得:.

②x+a2=bb≥0

③ax+b2=cc≥0

④ax+b2=cx+d2|a|≠|c|

(2)配方法：解形如ax2+bx+c=0(a,b,c是常数，a≠0)的一元二次方程.

运用配方法解一元二次方程的一般步骤是：

①二次项系数化1；②常数项右移；③配方(两边同时加上一次项系数一半的平方)；

④化成(x+m2=n的形式；⑤若n≥0，选用直接开平方法得出方程的根

注：若二次函数系数为1，一次项系数为偶数，通常考虑用配方法解方程.

(3)公式法

运用公式法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常数,a≠0)的一般步骤是:

①把方程化为一般形式；②确定a、b、c的值；③计算(b2-4ac的值；

④若b2-4ac≥0,，则代入公式求方程的根；⑤若(b2-4ac<0,则方程无实数根.

(4)因式分解法：适用于方程一边是零，另一边是一个易于因式分解的多项式.

注：若b2-4ac为完全平方数(或式)，用十字相乘法解方程比较简单.

3.一元二次方程解法的灵活运用

直接开方法，配方法，公式法，因式分解法.在具体解题时，应当根据题目的特点选择适当的解法.

(1)因式分解法：适用于右边为0(或可化为0)，而左边易分解为两个一次因式积的方程，缺常数项或含有字母系数的方程用因式分解法较为简便，它是一种最常用的方法.

(2)公式法：适用于任何形式的一元二次方程，但必须先将方程化为一般形式，并计算b2-4ac的值.

(3)直接开平方法：用于缺少一次项以及形如ax2=b或x+a2=bb≥0或ax+b

(4)配方法：配方法是解一元二次方程的基本方法，而公式是由配方法演绎得到的.把一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0(a,b,c为常数，a≠0)转化为它的简单形式(x+m2=n,这种转化方法就是配方

4.解可化为一元二次方程的方程或方程组

(1)解方程组：通常采用消元或换元进行变形.

(2)解分式方程：通常采用去分母或换元进行变形.

(3)解高次方程：通常采用因式分解或换元进行变形.

本节重点讲解：一个定义，四种解法，一个思想(转化)

三、全能突破

基础演练

1.下列方程中，关于x的一元二次方程是().

A.3x+12=2x+1

C.ax2+bx+c=0D.x2+2x=x2-1

2.方程x2=0的根的个数是().

A.1个B.2个C.0个D.以上答案都不对

3.已知x=3是关于x的方程43x2-2a+1=0

A.11B.12C.13D.14

4.方程(m+2x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程，则m的值为

5.用直接开平方法解下列关于x的一元二次方程：

(1)2x2-8=0;(2)25-16x2=0;(3)(1-x)2-9=0;(4)9(x-1)2=16(x+2)2.

6.用配方法解下列关于x的一元二次方程：

1x2+12x=9964;

7.用因式分解法解下列关于x的一元二次方程：

1x2-25=0;