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精品推广类(讲义)(学生版)-备战2024年高考语文新题型讲与练(全国通用精品.pdf

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【高考新题型讲与练】07.拟写推荐语和宣传推广类题型讲与练(学生版)

一.命题趋势:

《普通高中语文课程标准(2017年版)》“学业质量水平四和五”(高考招生录取的依据主要是水平

四;而水平五是选修课程的要求,修习情况可供高考或用人单位参考)中明确指出“乐于与他人分享自己

的学习经验”“乐于与同学分享自己的学习经验”,“能比较、概括多个文本的信息,发现其内容、观点、

情感、材料组织与使用等方面的异同,尝试提出需要深入探究的问题”,正是体现验证了语文课是“学习

国家通用语言文字的综合性、实践性的课程”。

长期以来,语文高考命题故意绕开中学课本,以体现所谓“课内打基础,高考考能力”的理念。这一

高考命题导向直接影响着阶段性的课程考试命题导向,平时的考试命题纷纷模仿高考。不同类型的考试性

质与界限模糊不清,以至于平时的考试命题严重脱离教材,教考分离就成了集体默认的高中语文命题思想。

统编教材带来了教学理念和方式的巨大变革,由单篇教学走向群文阅读、单元整合、整本书阅读教学,

促进了语文教学由浅表走向深度,注重学生语文核心素养的整体提升。语文统编教材主编温儒敏教授指出,

高考命题也要考虑与教材的改革同步,涉及教材的内容可以少一点,但也应当有一定的比例。2023年高考

正是体现了这一观点,实现了教考衔接。

温儒敏教授认为,要体现“教—学—考”一致性的原则,期中、期末考试不能轻易“套路”高考,考

试的主要内容应出自教材,起码有70%与统编教材的学习有关。温儒敏的讲话为高中语文统编教材背景下的

的教考一致问题指明了方向。课标要求通过审美的体验、评价来形成正确的审美意识,健康向上的审美情

趣、品位等等,这些都是很重要的。

推荐与宣传推广类题目以微写作形式出现,要么是与阅读结合,要么是在语言文字题中出现,应该有

一定的出题情境,尤其是现在比较流行的荐书稿。

二.典型例题:

(一)阅读下面的文字,完成下面小题。

即将到来的校园戏剧节新增了线上展播单元,同学们的热情都被调动了起来,积极参与到活动中。

1.戏剧节组委会草拟了一则启事,这则启事有三处表达不当,请找出并修改。

剧作征集启事

校园戏剧节组委会向全校招募优秀剧作,具体信息如下:

剧目要求:原创作品或改编作品都没问题。

演出主体:本校学生。

演出时长:15-30分钟。

报送数额:每班推荐一个作品。

1123U

报送需附材料:.《优秀剧目报送表》份;.演出剧本1份;.演出视频盘,同时需将作品上

4

传至指定网盘;.演出剧目的宣传海报。

830

报送截止日期:月日之前

复兴中学第二届校园戏剧节组委会

2023年7月5日

(1)

(2)

(3)

230

.班级召开戏剧节筹备班会,请结合《剧作征集启事》将班长的发言稿补写完整(每处不超过字)。

各位同学,今年的戏剧节增加了线上展播单元。今天召开筹备会,是为了分配各组的任务。我们班的

参赛剧目是《雷雨》,《雷雨》原著篇幅比较长,按照组委会启事的要求,剧本组的同学。表演组的

同学拿到剧本后,要好好揣摩角色,认真排练。宣传组主要负责设计海报。摄像组除了做好拍摄、剪辑工

U

作,还要负责最后的报送,收齐报送表、剧本、盘和海报后,。同学们,这是展现班级风采的大好

机会,希望大家各尽其职,团结协作,相信我们的作品一定能顺利入选!

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