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大班数学教案及教学反思《认识序数15.pptx

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    汇报人：2023-12-29大班数学教案及教学反思《认识序数15

    目录教学目标教学内容和方法教学过程教学反思作业布置

    01教学目标

    掌握序数的概念，理解序数的顺序关系。学习使用序数词“第15”来描述物体的位置。了解序数在日常生活中的应用，如排队、物品排列等。知识目标

    能力目标培养幼儿的观察、思考和表达能力。训练幼儿对数字和数量的敏感度，提高数学思维能力。培养幼儿在实际生活中运用序数的实践能力。

    培养幼儿尊重规则、有序排队的良好习惯。通过序数的学习，让幼儿认识到数学在生活中的重要性，培养其数学应用的意识。激发幼儿对数学的兴趣和好奇心，培养主动学习和探索的精神。情感、态度和价值观目标

    02

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