（挑战压轴）专题1.6 正方形模型-十字架模型-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》（北师大版）.pdfVIP

（挑战压轴）专题1.6正方形模型-十字架模型

【方法技巧】

分别连接正方形的两组对边上任意两点，得到的两条线段（如：图1中的线段AF与

BE，图2中的线段EF与MN，图3中的线段BE与AF）满足：若垂直，则相等。

【典例分析】

【典例1】（2021•大埔县模拟）如图，在正方形ABCD中，点E，F分别在AD，CD上，

且AE＝DF，连接BE，AF．求证：BE＝AF．

【变式1-1】（2022•荔湾区一模）如图，正方形ABCD中，点E，F分别在AD，CD上，

且AF⊥BE于G，连接BE，AF．求证：BE＝AF．

【变式1-2】（2022春•潮南区期中）已知：如图，在矩形ABCD中，E、F分别是边CD、

AD上的点，AE⊥BF，且AE＝BF．

求证：矩形ABCD是正方形．

【变式1-3】（2022春•海淀区校级期中）在正方形ABCD中，P是边BC上一动点（不与

点B、C重合），E是AP的中点，

过点E作MN⊥AP，分别交AB、CD于点M，N．

（1）判定线段MN与AP的数量关系，并证明；

（2）连接BD交MN于点F．

①根据题意补全图形；

②用等式表示线段ME，EF，FN之间的数量关系，直接写出结论．

【典例2】（2022春•沙坪坝区校级月考）如图，F是正方形ABCD对角线BD上一点，连

接AF，CF，并延长CF交AD于点E．若∠AFC＝140°，则∠DEC的度数为（）

A．80°B．75°C．70°D．65°

【变式2-1】（2022•灞桥区校级模拟）如图，在正方形ABCD中，点E、点F分别在AD、

CD上，且AE＝DF，若四边形OEDF的面积是1，OA的长为1，则正方形的边长AB为

（）

A．1B．2C．D．2

【变式2-2】（2022•遵义模拟）如图，正方形ABCD中，点F为AB上一点，CF与BD交

于点E，连接AE，若∠BCF＝20°，则∠AEF的度数（）

A．35°B．40°C．45°D．50°

【变式2-3】（2022•道里区校级开学）如图，点E在正方形ABCD的边BC上，2BE＝

3CE，过点D作AE的垂线交AB于F，点G为垂足，若FG＝3，则EG的长

为．

【典例3】（2022春•新会区校级期中）如图，已知正方形ABCD的边长为12，BM＝CN＝

5，CM、DN交于点O．则下列结论：①DN⊥MC；②DN垂直平分MC；③S△ODC＝S

四边形BMON；④OC＝中，正确的有（）

A．1个B．2个C．3个D．4个

【变式3-1】（2021•罗湖区校级模拟）如图所示，E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD

上的点，且CE＝DF，AE、BF相交于点O，下列结论：

①AE＝BF；②AE⊥BF；③AO＝OE；④S△AOB＝S四边形DEOF；⑤∠BAE＝∠AFB

其中，正确的有（）

A．2个B．3个C．4个D．5个

【变式3-2】（2018春•巫山县期末）如图，E、F分别是正方形ABCD的边CD，AD上的

点，且CE＝DF，AE，BF相交于点O，下列结论①AE＝BF；②AE⊥BF；③AO＝OE；

④S△AOB＝S四边形DEOF中，正确结论的个数为（）

A．4个B．3个