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幼儿园大班音乐活动教案
单位：吴忠市红寺堡区第七幼儿园时间：2023年11月2日
活动
领域
音
乐
活动名称
《国旗红红的哩》
活动教师
马倩
修改环节
活动
目标
1.学唱歌曲《国旗红红的哩》，学习用跳跃的方法演唱歌曲中的部分歌词，唱准休止符。
2.能用多种形式演唱歌曲，体会歌唱活动的快乐。
3.培养幼儿喜欢国旗，热爱国旗的情感。
活动
重点
能够用跳跃的声音唱出歌曲中的部分歌词。
活动
难点
在歌唱时不拉长声，能够在指定的歌词处停顿。
活动
准备
经验准备：幼儿了解国旗的含义学过有关国旗的歌曲。
物质准备：国旗、小红旗、儿歌《国旗国旗红红的哩》
活
动
过
程
导入活动：
观看天安门升国旗视频
活动过程：
观看天安门视频后提问：
师：通过观看视频，我们想想自己在哪里见过升国旗？
幼：学校、幼儿园、手机上等等。
2.练习单音的音节哩和啦
重点指导：指导幼儿不要拉长声，唱出快乐活泼的情绪。
二、国旗多美丽
1.观察国旗，说说自己对国旗的了解是什么?以及样子？
教师出示国旗，让幼儿再次观察并说出国旗上面的五角星以及颜色多代表的意义。
2.复习曾学过的有关国旗的歌曲教师小结：观察国旗的外形和颜色，重点提出来国旗是红红的，五颗星是黄色的。
三、学习歌曲《国旗红红的哩》
1.欣赏歌曲请你听一听这首歌歌词里是怎么说国旗的?听歌曲做出相应的动作。
2.学习歌词
(1)随音乐念歌词
3.演唱歌曲
(1)看图片随音乐进行演唱。
重点指导：在有休止符的地方要强调幼儿注意空拍，声音要断开。
(2)尝试轮唱、对唱(与老师)。
(3)利用课件指导幼儿唱准哩哩和啦啦
重点指导：指导幼儿分清啦和哩的标志。在唱这两个字时不要拉长声。
4.我爱国旗
(1)请幼儿说说自己喜欢国旗的什么地方。
(2)讨论升国旗的时候要怎么做。
活动
反思
通过本节活动的开展，幼儿对升国旗还是很感兴趣的，对于升国旗一些注意事项说得比较清楚，但是幼儿对学习学唱歌曲《国旗红红的哩》，学习用跳跃的方法演唱歌曲中的部分歌词，唱的不是很准确，休止符也唱的不是很准确。今后应该在有休止符的地方多加练习。
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