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牛津译林版英语7BUnit4教案(8课时)
牛津译林版英语7BUnit4教案(8课时)
牛津译林版英语7BUnit4教案(8课时)
7BUnit4教案
备课组初一英语主备人
组员主备时间月日
课题
Unit4icstripandWeletotheunit
课型
新授
授课
日期
月日
课时
第1课时
教学目标
1、能认识有关地点和交通得图标。
2、能谈论出游和交通方式得话题。
3、能辨别方位。
教学重难点
1、能认识有关地点和交通得图标。
2、能谈论出游和交通方式得话题
课前准备
录音机多媒体
教师活动内容、方式
学生活动内容、方式
旁注
Checkpre-exercise
Step1、Lead-in
1、Teacherask:Inwinter,wherewillthebirdsfly?
Inspring,wherewillthebirdsflyback?
2、Showtheeightdirections、
Step2、Practice
Showpicturesforstudentstotalkaboutwheretheplacesare、
ShowthemapofChinatoDescribewheretheprovincesare、
Step3、Presentation
Theteachersays:Thestudentswillhaveatrip、
1、Findtheplacestheyplantovisitafterlistening、
2、Talkaboutthetransporttoschool、Askstudent’stomakedialoguelikethis:
S1:Isyourhomefarfromourschool?
S2:No、It’snorthoftheschool,abouttenmilesaway、
S1:Howdoyouetoschool?
S2:Ietoschoolby…
Step4、Practice
ListentoPartBandanswerthesequestions、
Wherearetheygoingforthetrip?
Where’sthezoo?
Howwilltheygetthere?
2、Practicethedialogueandthenmakeasimilardialoguewiththepartner、
S1:Where’sSunshine
S2:It’snorth-eastofourschool、
S3:Let’sgothere、
S2:OK、
S1:Howcanwegetthere?
S2:Wecangettherebybus/onfoot、
Step5icstrip
Showthecartoonsforstudents、Ask:
1、WhereareHoboandEddie?
2、CanEddiegodownthehill?
3、Whatdoesthesignsay?
LetSspracticethedialogueandactitout、
Step6、Discussion
Groupwork:Makeadialogueabouthowtogettoyourhome、
Step7、Consolidation
dosomeexercisesandchecktheanswers、
Step8、Homework
1、Readthedialogues、
2、pletetheexercisesinyourworkbook、
3、Previewreading、
Studentswatchthepicturesandsharetheanswerstogether、
Learntodescribethedirectionsinourdailylife、
ListenandfillintheboxesinPartA、
Talkaboutinpairs、
Takeanac
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