2024年人教版小学数学四年级下册5.8 练习十六—课件.pptx

练习十六三角形5

三角形的内角和三角形的内角和是180°。

多边形的内角和多边形的内角和＝180°×（边数－2）

算出下面各个未知角的度数。（）（）（）78°60°135°180°-65°-37°=78°180°-90°-30°=60°180°-25°-20°=135°

爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？等腰三角形的两个底角相等，用180°减去两个底角的度数即可。

爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？180°-70°×2=40°答：它的顶角是40°。

连一连。

猜一猜。（1）一个是直角，另两个角可能各是多少度？（2）三角形的两条边分别是3cm和4cm，另一条边可能是多少厘米？答：（答案不唯一）另两个角的度数之和是90°,如30°和60°。答：另一条边可能是2cm、3cm、4cm、5cm、6cm。

?一个等腰三角形,它的一个底角是50°,它的顶角是多少度?180°-50°×2=180°-100°=80°答：它的顶角是80°。

一个直角三角形,其中一个锐角是36°,另一个锐角是多少度?180°-90°-36°=90°-36°=54°答：另一个锐角是54°。

如下图,∠1是多少度?50°70°12∠1=50°+70°=120°∠1+∠2=50°+70°+∠2=180°答：∠1是120°。

在一个等腰三角形中,一个底角的度数是顶角的4倍,这个三角形的顶角与底角各是多少度?顶角为：180°÷(4+4+1)=20°一个底角为：20°×4=80°答:这个三角形的顶角是20°，底角分别是80°、80°。

下面图形中各有多少个三角形？有什么规律？答:这些图形中三角形的个数分别为1、3、6、10……其中的规律:相邻两个图形中,三角形个数的差依次为2、3、4……1个3个6个10个

这节课你们都学会了哪些知识？三角形的内角和是180°。多边形的内角和＝180°×（边数－2）

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。