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《背影》课时教学设计新人教版汇报人:2023-12-31
目录课程背景与目标教学内容与方法学生情况分析教学过程设计评价与反馈作业布置与拓展延伸
课程背景与目标01
创作背景《背影》是朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文,通过描绘父亲送儿子上车的情景,表达了父子之间的深情。作者介绍朱自清,现代著名散文家、诗人、学者,其散文风格朴实、情感真挚。《背影》作品背景
01知识与技能学生能够掌握文章中的生字词、理解文章大意和写作特点,培养阅读能力和文学鉴赏能力。02过程与方法通过朗读、讨论、分析等方法,引导学生深入理解文本,体会作者情感。03情感态度与价值观引导学生体会父子之间的深情,培养感恩之心和珍视
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