《空气的流动作业设计方案-2023-2024学年科学大象版》.docx

《空气的流动》作业设计方案

第一课时

一、设计目的

本作业设计旨在帮助学生深入理解空气的流动规律及其在日常生活中的应用，培养学生的科学观察能力和实验设计能力，激发他们对自然界的好奇心和探索精神。

二、设计内容

1.空气的流动实验

学生将通过观察灯芯绒的移动情况来探究空气的流动规律。设计实验步骤如下：

-准备一个灯芯绒和一根蜡烛。

-点燃蜡烛，将灯芯绒放在蜡烛边缘。

-观察灯芯绒的移动情况，并记录下相关数据。

-分析实验结果，总结空气的流动规律。

2.风车制作与测试

学生将制作一个简单的风车模型，并测试不同风向、风速对风车转动速度的影响。设计实验步骤如下：

-制作风车模型，准备风速