重庆市巴蜀中学2022-2023学年高三下学期高考适应性月考（七）历史 Word版含解析.docxVIP

巴蜀中学2023届高考适应性月考卷（七）

历史试题

一、选择题

1.史学家范文澜在论述周代井田制时说道：“经授土授民以后，土地臣民名义上仍是王土王臣的一部分，事实上授土授民的人有权割让或交换，等于私有了……领主们的所有权，天子是不该无故侵犯的。”其意在说明周代井田制（）

A.弱化了宗族内的凝聚力 B.成为分封制瓦解的根源

C.蕴含着土地私有的成分 D.动摇了周天子统治基础

【答案】C

【解析】

【详解】材料是范文澜对西周井田制论述，尽管“土地臣民名义上仍是王土王臣的一部分”，但是“事实上授土授民的人有权割让或交换，等于私有了”“领主们的所有权，天子是不该无故侵犯的，这表明范文澜认为周代井田制呈现出一定的私有色彩，C项正确；材料说的是井田制蕴含私有色彩，没有弱化宗族凝聚力的信息，排除A项；分封制瓦解的根源是生产力的发展，排除B项；井田制是西周奴隶社会的经济基础，排除D项。故选C项。

2.汉代董仲舒认为“天者，百神之君也，王者之所最尊也”；他还强调，天是能够赏善惩恶的最高主宰，它通过“正”天子而“正”天下，“天子有善，‘天’能赏之；天子有过，‘天’能罚之。”这些主张旨在（）

A.重塑社会道德秩序 B.维护君主专制统治

C.维护君臣伦理关系 D.构建新的儒学体系

【答案】B

【解析】

【详解】依据材料“天者，百神之君也，王者之所最尊也”“天子有善，‘天’能赏之；天子有过，‘天’能罚之”，这一方面对君主残暴统治有所制约，但本质上都是为了维护君主专制统治，B项正确；董仲舒的主张旨在维护君主专制统治，并不是重塑社会道德秩序、维护君臣伦理关系以及构建新的儒学体系，排除ACD项。故选B项。

3.北宋建立后，朝廷服制规定“俾闾阎之卑，不得与尊者同荣；倡优之贱，不得与贵者并丽。”然而“自咸平、景德以后，粉饰太平，服用寝侈。不惟士大夫家崇尚不已，市井闾里以华靡相胜”“今业庶民之家，必衣重锦，厚绫罗毅之衣，名状百出，弗可胜穷。”由此可见，当时（）

A.百姓生活境遇大大改善 B.市民阶层政治地位提升

C传统伦理被人们所抛弃 D.经济发展冲击等级秩序

【答案】D

【解析】

【详解】题干材料为北宋建立后，朝廷在服制上有严格的等级限制，但是“自咸平、景德以后，……不惟士大夫家崇尚不已，市井闾里以华靡相胜”，表明随着宋代商品经济的发展，人们开始突破宋代服制规定，等级秩序受到冲击，D项正确；题干反映的是人们对于服制规定的突破，并不能说明百姓生活条件大大改善，排除A项；题干材料表明随着经济发展，市民阶层经济条件有所变化，但不能说明其政治地位提升，排除B项；等级秩序受到冲击并不能说明传统伦理被人们抛弃，排除C项。故选D项。

4.如图为明代官方科技文献作者群体地域分布图。它反映出（）

A.科技发展受区域经济影响 B.农耕文明制约了科技发展

C.政府弱化对科技扶持力度 D.科技创新的社会基础薄弱

【答案】A

【解析】

【详解】图中显示，明代科技文献作者的人数和所占比例江南地区占有绝对优势，这反映出科技发展水平和区域经济成正相关，A项正确；根据所学可知，中国古代的文明成就建立在发达的农耕文明基础上的，排除B项；材料反映科技文献作者群体地域分布情况，与政府无关，排除C项；材料反映科技文献作者群体地域分布情况，与社会基础无关，排除D项。故选A项。

5.史料记载，明清时期，珠江三角洲地区“弃田筑塘，废稻种桑”“旧原有稻田，今皆变为基塘，民务农桑，养蚕为业。……女善缫丝。”“凡矶围堤岸，皆种荔枝、龙眼，或有弃稻田以种者。”这表明该地区（）

A.传统农业生产结构开始解体 B.农业商品化程度大大提高

C.农民经济负担得到有效缓解 D.农业生产出现了衰退现象

【答案】B

【解析】

【详解】材料内容为明清时期珠江三角洲“废稻种桑”“旧原有稻田，今皆变为基塘，民务农桑，养蚕为业”，农民大量种桑养蚕，且大量种植荔枝、龙眼等经济作物，农业商品化程度大大提高，B项正确。传统农业生产结构开始解体出现在中国近代，排出A项；题干没有涉及农民经济负担缓解的信息，排除C项；珠江三角洲桑基农业的发展也说明农业生产得到提高，排除D项。故选B项。

6.辛亥革命前后，很多报刊大量辟有“社论”“社说”“论说”“时论”等栏目，且报刊舆论篇幅所占比例有全报的三分之一左右。有一部分报纸在版面上辟有专门刊头的副刊，如《中国日报》的“鼓吹录”、《国民日报》的“黑暗世界”、《申报》的“自由谈”等。由此可见，这一时期的报刊宣传（）

A.动摇了儒家思想地位 B.蕴含着丰富的时代精神

C.得到社会各界广泛认可 D.提出了国家治理新方案

【答案】B

【解析】

【详解】材料内容为辛亥革命前后报刊栏目的情形，据材料“报刊舆论篇幅所占比例有全报