用列举法求概率课件湘教版数学九年级下册.pptx

4.2概率及其计算第2课时用列举法求概率

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2枚举法(直接列举法)列表法树状图法

知1－讲感悟新知知识点枚举法（直接列举法）11.在一次试验中，如果可能出现的结果只有有限个，且各种结果出现的可能性都相等，我们可以通过列举试验结果的方法，分析出随机事件的概率.

感悟新知知1－讲特别提醒◆枚举要有一定的顺序性；◆枚举要做到不重复、不遗漏.

感悟新知2.用枚举法求概率的前提(1)所有可能出现的结果只有有限个；(2)各种结果出现的可能性都相等.知1－讲

知1－练感悟新知某景区7月1日~7月7日一周天气预报如图4.2-9，小丽打算选择这一周的1天或2天去该景区旅游，求下列事件的概率：例1

知1－练感悟新知解题秘方：按照一定顺序不重不漏地列举出所有等可能的结果是解题的关键.

知1－练感悟新知(1)随机选择1天，恰好天气预报是晴；?

知1－练感悟新知(2)随机选择连续的2天，恰好天气预报都是晴.?

知1－练感悟新知特别提醒在判断某个事件A包含的可能结果时，要弄清楚事件A的具体意思，如本题第(2)问中要求的是“随机选择连续的2天，恰好天气预报都是晴”的概率，注意选择的是连续的2天而不是任取2天.

感悟新知知2－讲知识点列表法21.?列表法：用表格的形式反映事件发生的各种结果出现的次数和方式，以及某一事件发生的次数和方式，并求出概率的方法.

感悟新知知2－讲2.?适用条件：当一次试验涉及两个因素(同时进行两种相同的操作或先后进行两次相同的操作，即两步试验)，并且可能出现的等可能结果数目较多时，为不重不漏地列出所有可能的结果，常采用列表法.

知2－讲感悟新知特别提醒1.列表法适用于求两步试验的概率，利用表格的行和列，分别表示出两个条件或两次操作.2.列表法不适用于求三步及三步以上试验的概率.3.列表法的适用条件还可以理解为各种结果出现的可能性相等，含有两次操作(如掷一枚骰子两次)或两个条件(如两个转盘)的事件.

?感悟新知知2－讲

感悟新知知2－练?例2

知2－练感悟新知?

知2－练感悟新知解题秘方：根据同时进行两种相同的操作的情况列表，不重复、不遗漏地列举所有结果，再利用概率公式求概率.

知2－练感悟新知解：列表如下.1234561(1，1)(1，2)(1，3)(1，4)(1，5)(1，6)2(2，1)(2，2)(2，3)(2，4)(2，5)(2，6)3(3，1)(3，2)(3，3)(3，4)(3，5)(3，6)4(4，1)(4，2)(4，3)(4，4)(4，5)(4，6)5(5，1)(5，2)(5，3)(5，4)(5，5)(5，6)6(6，1)(6，2)(6，3)(6，4)(6，5)(6，6)

知2－练感悟新知?答案：A

知2－练感悟新知袋中有大小、质地相同的2个白球，2个黑球.(1)从袋中连取2个球(第一次取出的球不放回)，取出的2个球中有1个白球，1个黑球的概率是多少？例3

知2－练感悟新知解题秘方：紧扣放回两次操作相同，不放回两次操作不相同，反映在列表中就是舍不舍去表格中一条对角线上的所有结果.

知2－练感悟新知解：记袋中的2个白球为白1、白2，2个黑球为黑1、黑2.根据题意列表如下：第一次第二次白1白2黑1黑2白1白2白1黑1白1黑2白1白2白1白2黑1白2黑2白2黑1白1黑1白2黑1黑2黑1黑2白1黑2白2黑2黑1黑2

知2－练感悟新知?

知2－练感悟新知(2)从袋中连取2个球(第一次取出的球放回)，取球顺序为黑、白的概率是多少？

知2－练感悟新知解：根据题意列表如下：第一次第二次白1白2黑1黑2白1白1白1白2白1黑1白1黑2白1白2白1白2白2白2黑1白2黑2白2黑1白1黑1白2黑1黑1黑1黑2黑1黑2白1黑2白2黑2黑1黑2黑2黑2

知2－练感悟新知?

知2－练感悟新知?

感悟新知知3－讲知识点树状图法31.?树状图法：树状图法是用树状图的形式反映事件发生的各种结果出现的次数和方式，以及某一事件发生的次数和方式，并求出概率的方法.

感悟新知知3－讲2.?树状图法的应用：?当一次试验涉及三个或更多个因素时，列表就不方便了，为不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用树状图法.用树状图列举出的结果看起来很清楚，当事件要经过多个步骤(三步或三步以上)完成时，