高中物理选择性必修第二册：1-认识传感器-教学课件.pptx

传感器（第一课时）册别：选择性必修2学科：高中物理（人教版）

第一节认识传感器（1）

本视频来源于网络

本视频来源于网络

一、从人工控制到自动控制手动控制自动控制

自动水位控制系统手动水位控制系统

1.定义被测量：输出量：需便于测量、传输、处理、控制。常变为电学量，如电压、电流、电阻、电容、电感、电路通断等。广义：能感知被测量并按照一定规律转换为可用信号输出的器件或装置。感知非电学量，将其转换为电信号输出的器件或装置。狭义：二、传感器（sensor）化学量生物量物理量

判断是否为（有无）传感器？①②③④

2.传感器的作用————感官的替代与延伸①无人值守，自动感知月球探测巡逻车——玉兔二号

②拓宽感知区间

人类可见光波长范围人类发声和听觉的频率范围频率/Hz

③拓展感知领域

小结：

1.传感器：感知非电学量，将其转换为电信号输出的器件或装置。电感官①无人值守，自动感知②拓宽感知区间③拓展感知领域2.作用：

传感器（第二课时）册别：选择性必修2学科：高中物理（人教版）

第一节认识传感器（2）

前方有刺客？安全带指示灯提醒车主要上厕所了？户外温度零下四度停车喝茶？机油指示灯（提醒你机油快没了）前方发现直升机？发动机故障灯前方有喷泉？前方有鲸鱼？玻璃水指示灯胸口碎大石？安全气囊指示灯提醒车主需要走出车外，晒晒壳？动力系统故障灯仪表盘图标辨识提醒车主车钥匙掉河里了？水温指示灯：蓝色代表水温过低，熄灭代表水温正常，红色则代表水温过高

压力传感器、位置传感器、液位传感器、能耗传感器、速度传感器、加速度传感器、射线辐射传感器、热敏传感器………………一、传感器的种类2.按输出信号1.按用途模拟传感器、数字传感器

3.按输入量进行分类

判断传感器的种类：温度传感器（物理量）压力传感器（物理量）气体传感器（化学量）血糖传感器（生物量）

思考：烟雾报警器主要利用的是气体传感器还是光学传感器？

二、传感器的组成能直接感受或响应被测非电学量将敏感元件输出的非电学信号转换成电学量（如电阻、电容、电感等）+=敏感元件转换元件电子秤

液压传感器例：液压传感器敏感元件转换元件

思考：所有传感器都有单独的转换元件吗？原理：压电晶体或压电陶瓷受力后表面产生电荷。即压电效应。热电偶可用于测温原理：两种不同金属组成闭合回路，若两接触点处温度不同，回路中就会产生电流。即热电效应。压电材料可用于测力

三、传感器的应用模式

例.水箱水位控制系统

小结：

1.常按输入量对传感器进行区分，分为物理量传感器、化学量传感器、生物量传感器；2.传感器往往由敏感元件、转换元件组成。分别负责检测和转换工作；3.传感器电路的应用模式框图：