生活中的立体图形公开课.ppt

关于生活中的立体图形公开课学习目标1、能够正确识别简单的立体图形.2、掌握几何体的分类方法.第2页,共18页，2024年2月25日，星期天自学指导（1）自学内容：课本第2页“想一想”上面的内容.自学时间：2分钟自学要求：（1）独立完成问题（1）（2）.（2）认识常见的几何体，并能描述其特征.第3页,共18页，2024年2月25日，星期天圆柱圆锥正方体长方体球棱柱棱锥说出下列几何体的名称：第4页,共18页，2024年2月25日，星期天ABCD12345实物立体图形连一连:把下列实物与其所对应的图形连接起来.E第5页,共18页，2024年2月25日，星期天自学指导（2）自学内容：课本第2-3页“想一想”下面的内容.自学时间：4分钟自学要求：（1）掌握棱柱各部分名称及其特点.（2）明确棱柱的命名方法及分类.（3）描述圆柱与棱柱的相同点和不同点.（4）会对常见的几何体进行分类.（5）会正确识别组合几何体.第6页,共18页，2024年2月25日，星期天底面侧棱侧面顶点思考：侧棱、底面、侧面分别有什么特点？第7页,共18页，2024年2月25日，星期天棱柱可以分为：直棱柱斜棱柱（棱柱）直棱柱和斜棱柱第8页,共18页，2024年2月25日，星期天相同点不同点都有互相平行、形状完全相同的上、下两个底面.有三个面，上、下两底面都是圆，侧面是曲面.有多个面，上、下两底面都是多边形，侧面是个数与底面边数相等的长方形.第9页,共18页，2024年2月25日，星期天（1）（2）（3）（4）（5）圆柱棱柱圆锥棱锥球（1）、（2）所表示的立体图形是____；（3）、（4）所表示的立体图形是____；（5）所表示的立体图形是____；将以上图形进行分类：柱体锥体球体第10页,共18页，2024年2月25日，星期天棱柱简单几何体的分类球体锥体柱体圆柱圆锥棱锥棱柱圆柱棱锥圆锥棱锥棱柱圆柱圆锥棱锥圆锥棱锥思考：你还有其他分类方法吗？第11页,共18页，2024年2月25日，星期天牛奶螺栓看下面物体，说出是由哪几种几何体组成。第12页,共18页，2024年2月25日，星期天1.找出下面图形中的圆柱.（1）（2）（3）（4）答案:__________（4）第13页,共18页，2024年2月25日，星期天2、观察下面的几何体，哪些是棱柱？第14页,共18页，2024年2月25日，星期天3、判断对错:（1）柱体的上、下两个面一样大。（）（2）圆柱、圆锥的底面都是圆。（）（3）棱柱的底面是四边形。（）（4）棱锥的侧面都是三角形。（）（5）三棱柱的侧面是三角形。（）（6）圆柱的侧面是长方形。（）√√×√××第15页,共18页，2024年2月25日，星期天4.填空题⑴易拉罐的形状类似几何体中的_____,其中有___个平面,有_____个曲面.⑵小麦堆的形状类似于几何体中的_________.⑶六角螺母的形状类似于几何体中的_______.⑷篮球的形状类似于几何体中的______.圆柱2圆锥球棱柱1第16页,共18页，2024年2月25日，星期天棱柱面的个数顶点的个数棱的个数三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱n棱柱596681215107181283n2nn+2思考题第17页,共18页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第18页,共18页，2024年2月25日，星期天****对错*****对错