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DOCSSMARTCREA;小班美工区案例背景及现状01;案例发生的时间、地点和背景时间;培养幼儿对美术的兴趣和爱好激发;活动前的准备教师准备丰富的美工;小班美工区案例的优点分析02;激发幼儿美术兴趣，提高动手能力;欣赏和评价艺术作品引导幼儿发现;促进幼儿个性发展和团队协作尊重;小班美工区案例的不足分析03;活动设计过于单一缺乏针对不同幼;教师指导不足，影响幼儿学习效果;材料投放不够丰富美工材料种类单;小班美工区案例的改进措施04;针对幼儿需求，设计更具针对性的;加强教师培训，提高教师指导能力;投放丰富的美工材料提供多种类型;小班美工区案例的反思与启示05;针对不同幼儿的需求设计案例考虑;设计有趣的美工活动，激发幼儿兴;美工区教学将更加个性化和多样化;CREATETOGETHER
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