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5.3天天练六年级下册语文第六单元电子版

理想是水,浇出生命之苗;理想是路,走向成功;理想是花,结出生命之果!你知道怎

么写六年级下册语文第三单元作文吗?这里给大家分享一六年级下册语文第三单元作文,

欢迎阅读!

我的理想,让黑夜有了星光;我的理想,让树木有了果实;我的理想,让大海有了小鱼;

我的理想,让我有了翅膀!

我的理想就是当一名天文学家和一名考古学家,那种可以倒转日夜去观星的天文学家,

那种可以回去世界各地实地考察的考古学家。我之所以想当天文学家和考古学家,是因为

我在一次偶然的机会,看见了关于埃及金字塔的一观点,金字塔塔高×l0亿=地球至太

阳的距离、金字塔底周长x2=赤道的时分度……我便对金字塔产生了浓郁的兴趣,自此以

后,我确认了我的理想:我必须掀开茫茫星河与未解之爱好者的谜样面纱!在从前,我只

是一个凤凰于飞星空的孩子,纯粹的讨厌俯视星空,对着星空指指点点。只不过就是另结

新欢流星的动人、月亮的冷艳、黑夜的深沉,从没这样的始终如一,这样的执著。虽然以

后,唯美的星空幻想马上为了数学、物理、计算机这样的繁杂功课,但是,天文,就是

我永远的嗜好!雅典娜、宙斯、维纳斯,已不再就是我偏好考古的理由。从前,我只是迷

恋着那美丽的神话,信仰着金苹果、潘多拉、欧罗芭。而现在,我想要晓得,就是谁修

建的金字塔,谁设计的金字塔。我越来越沉迷于考古的魅力,复原消逝的历史成了我其

乐无穷的光荣历史使命。

探索,那尘封的历史,那未知的前方……也许,我实现这一切很难很难、很辛苦很辛

苦,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我是不会放弃的!就算是伤痕累累,

也没有关系。我的理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔!我的理想,指引我

未知的前方……

有人的理想,就是沦为歌星,在灯光璀璨的舞台上大展歌喉;有人的理想,就是

沦为一名大老板,每天指派工作,视察工作。而我,想要沦为一名美术教师。

从小,我就对美术充满了热爱,经常在白纸上,画下一道又一道“美丽的色彩”。大

了,我便对美术开始了思考,手的姿势怎样才能画得自然?眼睛怎样才能画得真实?嘴唇

是加上,还是忽略?鼻子怎样画的才显得好看?这问题一直不停地在我的脑海中回荡。我

便开始了行动,我搜集了一大堆真人照片与画,观察人物的脸。呵!不看不知道,人物鼻

子的表现方法真不一样!有画下了一整个鼻子,有只画了一个“小顿号”。我挑选出

喜欢的,加以改善,便知道了画法。一幅画看上去很普通,实则凝聚了十年功。五官的画

法,在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬,我都要画画。

随着年龄快速增长,我画画的方式也在减少。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一

种都如此有意思,每一种都具有自己的独有韵味。但是,素描课占到了两个小时,整节课

都在画画。手要压低,手腕不要颤抖,通过胳膊的转动在白纸红藤下一笔一画,图画错便

频密地盖住,下课后手臂酸痛,连松开去的力气都不见,我渐渐对美术丧失了兴趣。但是,

看见一漂亮的图画,我还是不由自主地拎文字描述,取出纸,图画了出来。随着画笔的

移动,我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动,水墨图形,唤起了美术的性欲,我的美术之路存

有追上大步,跑了出来。

我的理想虽然不是那么巨大,但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱,也换不来

快乐。但我不能散了心,仍需好好学习。尽管我只是一位小园丁,但我仍需培养出大花朵,

装点祖国的美丽花园。

人生就像是射箭,自学就像是拉弓,而理想则就是靶子。如果连靶子都打听不许,那

斧扎得再小再不好,也没用。有的人理想了不起,有的人理想可悲,有的人重于泰山,有

的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西

装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学

是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真

实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

搞校长可不是像是嘴上说道说道这么直观,还要存有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的

品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

搞校长更要存有包容心。学校就是集体,就是我们的家,就是由老师和学生共同组成

的家,校长则就是管理员。家庭人员犯错误难以避免,一定必须包容,给与适度的告诫,

千万不要因小失大。

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