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创设问题1.你能有感情的哼唱乐曲主题旋律吗?2.你能记住双簧管的音色吗?
自主探究1.这首乐曲的速度和情绪和前两首歌曲相比有什么不同?2.乐曲的演奏形式是什么呢?音色有什么特点?音乐速度——缓慢歌曲情绪——凄凉、悲伤音色温暖柔和,带给人一丝温暖
3.请问双簧管音色在不同音区有什么特点?自主探究
自主探究
自主探究
自主探究第一部分
第二部分自主探究
自主探究第三部分
自主探究请听这一段,有什么特点?散板音乐在主题音乐之间,起搭桥作用
唱一唱旋律
讨论解疑1.跟着音乐划一划旋律线2.为什么要采用旋律下行的方式表现这段音乐3.根据乐曲的情绪,为主题填词并唱一唱能更好地表现这种苍凉、悲伤的情绪
展示提升跟着歌词哼唱一下
当堂检测1.双簧管的音色在不同音区有怎样的特点?2.《牧羊姑娘》是由演奏。3.有感情的哼唱乐曲主题
总结感悟这节课,你收获到了什么?歌曲是旧社会少年的生活缩影,希望你们记住并喜欢这首作品,通过欣赏这首作品能了解到我们现在的生活来之不易,同学们要珍惜现在的生活,再见!
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