人教六年级下册道德与法治期中测试卷含答案【名师推荐】.docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在〔??〕人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

2.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的〔??〕系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

3.以下说法，你觉得正确的选项是〔?〕。

A.只有伟人才值得尊重

B.只有明星才值得尊重

C.只有富人才值得尊重

D.勤劳的清洁工人同样值得尊重

4.尊重自己包括〔??〕。

①自尊??

②自我接纳??

③自我贬低??

④自爱自重

A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④

5.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来抱歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

6.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该〔??〕。

A.向老师说明情况

B.课上成心捣乱纪律

C.给这位老师起难听的外号

7.“己所不欲，勿施于人〞这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为〔??〕。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要那么无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，辞别自卑

A.①②???B.①③???C.②④???D.①②④

8.以下不属于我国自然灾害的特点是〔?〕。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

9.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些〔??〕。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

10.我们学会了自救自护的知识以后，就能够〔??〕。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

二.填空题(共10题，共58分)

1.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的〔???〕、〔???〕系统，还建设了牢固的〔???〕。

2.不同的人有不同的〔???〕、〔???〕或观点看法。〔???〕他人的不同，是宽容的必修课。

3.〔???〕是一个文明人的最高境界。

4.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、〔???〕、滑坡、〔???〕、病虫害等。

5.反思，一开始也许有〔???〕，一旦形成〔???〕，做起来就非常〔???〕了。

6.我们生存的家园是〔???〕。它为人类生活提供了所需要的〔???〕、环境和资源等。

7.拥有一颗宽容的心，不能“〔???〕，〔???〕〞。〔???〕不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

8.宽容不是无限度地纵容和〔???〕，而是有限度、有〔???〕的。

9.学会〔???〕相处、尊重他人的〔???〕，是宽容的必修课。

10.通过反思，我们可以总结〔???〕，进一步〔???〕自己；也可以看到自己的〔???〕和〔???〕，更好地〔???〕自己；还能明确自己努力的〔???〕，判断自己的〔???〕是否有助于〔???〕的实现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.现在科技兴旺，自然灾害不会造成严重后果。〔??〕

2.地球有“三分海洋、七分陆地〞之称。〔??〕

3.环卫工人不值得大家尊重。〔??〕

4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。〔?〕

5.地球外表，海洋约占71%，陆地约占29%。〔??〕

6.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己〞。〔??〕

7.习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承当保护地球责任的表达。〔??〕

8.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。〔??〕

9.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方抱歉。〔??〕

10.马路上的清洁工不值得我们尊重。〔??〕

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题〔把环境问题与危害连接起来〕

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共6题，共38分)

1.为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？

2.遇到以下情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借〞钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。