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教师职业道德（精选14篇）

教师职业道德（精选14篇）

教师职业道德篇1

体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感，以下《中学校教师职业道德规范学习心得体会范文》由第一心得体会栏目为您细心供应。

本学期我们学习了20__年新修订的《中学校教师职业道德规范》，并进行了具体的解读，让我受益很多。新规范一共分为6条:1、爱国守法;2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人;5、为人师表;6、终身学习。通过学习，我充分生疏到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会。

第一，要爱岗敬业。

宠爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，乐观进取，开拓创新，力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

其次，要加强学习。

对教师而言，只有不断提高自身素养，不断完善自己，才能教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们每一位教师孜孜不倦的学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻预备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要留意加强政治学习，比如学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，严格依据《中学校教师职业道德规范》要求自己，努力使自己成为一个道德高尚的人。

第三，要奉献爱心。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区分对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、急躁、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特殊对那些学习特困生，更要付出特殊的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生微小之处的转变也要擅长发觉，发觉他们“闪光点”，并且多加鼓舞，培育学生健康的人格，树立学生学习的自信念，留意培育他们的学习爱好。

第四，要以身作则。

教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生们都宠爱仿照。为此，教师肯定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。只有严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让学生心服口服，才能把教师当成良师益友。

总之，只有不断提高自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研业务知识，切有用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储备教育人。

在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以《中学校教师职业道德规范》要求自己，做一名优秀的学校教师!

教师职业道德篇2

古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，

教师职业道德修养心得体会

。社会对教师工作赐予了很高评价，受人敬重。那么我们教师应当怎么做呢?

在现代的教育中，还有一点就是要“爱岗敬业”。幼儿园是一个大家庭，幼儿园的一草一木，一桌一椅都需要我们爱护。一个好的教师当然会对幼儿将来的一生产生深刻的影响，但幼儿在体、智、美诸方面获得成进步展就绝非是一个老师能单独完成的，需要老师团结一致，亲密协作，共同完成工作。在教育活动中，我们老师之间相互敬重亲密协作，取长补短，相互协作，共同提高，这也是职业道德所包涵的一点。

每一位教师良好的道德人格不是与生俱来的，也不行能自发地形成，而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中，通过努力学习，生疏到社会进展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将生疏内化为自己的道德情感、意志和信念，进而外化为自己的道德行为和习惯，才能形成肯定的道德品质。尽管职业道德因人而异，但一般来讲，加强理论学习和教育实践相结合，虚心向他人学习，坚持不懈的努力才能有成效。

人们从事改造客观世界的活动需要有知识，这就必需学习，人们改造主观世界，提高自己的道德水平，也需要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。首先，教师要认真学习理论，树立正确的世界观和人生观。不学习理论，就不行能科学地、全面地、深刻地生疏社会，生疏人与人之间的正确关系，因而也就不行能形成正确科学的人生观和世界观。从根本上说，一个教师高度的社会主义师德觉悟正是以正确的科学的世界观，人生观和革命抱负为指导的，

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《教师职业道德修养心得体会》只有确立这样的科学世界观，人生观，才能坚决不移地宠爱社会主义祖国，宠爱和献身人民教育事业，自觉的把个人生命的意义、价值与人民教育事业紧紧地联系在一起，把教育和培育好幼儿，为教育事业作贡献，看作人生最大的幸福和欢快，才能义无返顾，以坚强的精神，战胜前进道路