苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节 植物光合作用的发现(共13张PPT).ppt

植物光合作用的发现苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

这多出来的物质是从哪里获得的呢？来自土壤！苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

2400多年前亚里士多德的经验推测一、光合作用的发现过程“植物的根是一张嘴，植物生活和生长所需的一切物质，都是通过根吸收了土壤中的物质得到的。”苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

土壤的质量山芋苗的质量半年后只浇水真的是全部来自土壤吗？山芋植株的质量土壤的质量苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

abc土壤100千克柳树2.5千克5年后只浇水约99.9千克约82.5千克17世纪比利时科学家范·海尔蒙特苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

17世纪比利时科学家范·海尔蒙特的实验结果＋80kg－0.1kg定量实验法我们的结论：与水有关海尔蒙特的结论：柳树的增重只是来源于水。苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

证明：绿色植物的生长增重与空气有关苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

1771年，普利斯特莱的实验12345我们的结论：植物需要吸收二氧化碳，能够产生氧气。普利斯特莱的结论：植物可以更新空气。苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

荷兰科学家英根豪斯英根豪斯发现普里斯特莱的实验只有在光照下才能成功，植物体只有绿叶才能更新污浊的空气。苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

美国科学家恩格尔曼恩格尔曼证明叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

德国植物学家萨克斯萨克斯证明绿色植物除产生氧气外还有淀粉。苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

美国科学家卡尔文卡尔文探究出光合作用是怎样合成有机物的。苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

光合作用水二氧化碳光有机物氧气叶绿体++苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节植物光合作用的发现(共13张PPT)

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作图元素数据库立体部件化组合

作图元素放一些财务数据或者市场份额（国内、国际）、产品归类、组织结构之类的文字，反白字，加阴影。

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