《几何量精度设计与检测》课程教学大纲(本科).pdfVIP

课程编号

课程名称：儿何量精度设计与检测

英文名称：Designandcheckofgeometricsenseprecision

课程类型：学科基础

课程要求：必修

40/2.5328）

学时/学分：（讲课学时：实验学时：

适用专业：工业工程

课程性质与任务

《几何量精度设计与检测》是高等工科院校机械工程类和近机类各专业必修的学科基础课程。

本课程内容包含几何量精度设计与几何量检测等方面，与机械设计、机械制造、质量控制等多学科

密切相关，是机械工程技术人员和管理人员必备的基本知识与技能。本课程的任务是使学生获得几何

量精度设计与检测的基础知识、机械产品的儿何精度设计基本方法和产品质量检测的基本技能，为从

事机械产品设计^造、质量控制和生产组织管理及科学研究工作打下坚实的基础。

二课程与其他课程的联系

《几何量精度设计与检测》是机械类和近机类专业的一门必修的专业基础课程，从知识结构

上讲，是联系机械设计类与机械制造类知识、生产计划和质量管理类知识的纽带；从课程体系上

看，是从专业基础课程向专业课程过渡的桥梁。先修课程包括：工程制图I、工程制图II、机械

设计基础等课程；后续课程包括：现代制造系统、生产计划与控制等课程。

三、课程教学目标

1.了解几何量精度设计的研究对象，掌握互换性、标准化与优先数系和几何量测量的基本知

识（支撑毕业要求2.1）

2.掌握相关标准的基本术语及定义；掌握孔、轴公差与配合、几何精度和表面粗糙度等精度

设计的基本内容和基本方法；（支撑毕业要求2.1,2.2）

3.掌握滚动轴承、普通螺纹、键和花键、圆柱齿轮等典型件儿何量精度设计的基本知识；（支

撑毕业要求2.1,3.2）

4.能够读懂工程图纸标注的精度要求；能够根据机器和零件的功能要求，初步开展几何量精

度设计；能够查阅相关标准表格，并在图样上正确标注精度要求；（支撑毕业要求3.2,4.1）

5.了解常用检测方法与测量器具的工作原理，了解测量误差的构成及实验数据处理分析基本

方法，具有产品质量测量和检验的基本技能；（支撑毕业要求4.2,4.3,5.1,9.2）

6.了解精度设计过程中的相关制约因素，了解几何量精度设计与检测相关技术的发展状况。

（支撑毕业要求3.3）

四、教学内容、基本要求与学时分配

对应

序学教学课程

教学内容教学要求

号时方式教学

目标

1绪论

了解机械精度设计的研究对象；

1.1几何量精度

理解互换性、公差、标准化、检

1.2互换性

测的概念和关系；2讲授1,6

1.3标准化与优先数系

掌握优先数系的基本知识；

1.4几何量检测概述