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教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.制作小磁针,要拿磁铁的磁极〔〕摩擦小钢针几次。
A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意
2.磁铁上〔??〕的磁力最强。
A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边
3.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会〔〕
A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动
4.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如以下图所示,图中的现象不能说明磁铁〔〕。
?
A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁
5.按以下图所示操作条形磁铁吸引回形针,最先吸引到回形针的部位是〔??〕。
?
A.两极?????B.正中间?????C.两极与正中间的局部
6.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是〔??〕。
A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动
7.〔?〕中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水
8.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为〔??〕。
A.东????B.西???C.南????D.北
二.填空题(共8题,共34分)
1.磁铁上〔?????〕的局部叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极〔用字母〔?????〕表示〕,指南的磁极叫南极〔用字母〔?????〕表示〕。
2.以下各图中磁铁靠近小车〔铁制〕时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
〔?????〕;〔?????〕;〔?????〕
3.把两块磁铁吸合在一起,磁力会〔?????〕,把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会〔?????〕。
4.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:〔?????〕???
振动发声:〔?????〕???
相互作用:〔?????〕
5.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,〔?????〕。
6.磁铁的各个部位,磁力大小〔?????〕〔填“相同〞或“不都相同〕。
7.〔?????〕和〔?????〕中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
8.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生〔?????〕作用。
三.判断题(共8题,共16分)
1.图中这种磁铁没有磁极。〔??〕
?
2.使用指南针时,要水平放置。〔??〕
3.磁铁磁力最强的局部是磁极。〔??〕
4.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。〔??〕
5.我手中的两块磁铁会相互吸引。〔??〕
6.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。〔??〕
7.如图“用磁铁的不同部位接触回形针〞这种排列是对的。〔??〕
?
8.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。〔??〕
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。
?
???记录信息???指示方向???固定物体???磁悬浮
五.简答题(共3题,共15分)
1.在蹄形磁铁上用“○〞标出磁极。
2.说一说,拉力、推力这两种力和磁力有什么不同?
?拉力???推力???磁力
3.磁铁具有什么性质?
六.综合题(共3题,共23分)
1.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如以下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如下图的步骤叫做〔??〕。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上〔??〕。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的〔??〕在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是子枫在〔??〕。
A.固定钢针B.测试钢针的磁性
如图是子枫在用真正的指南针〔??〕。
A.确定方向?????B.测量方向
2.观察图片中的指南针,答复以下问题。
〔1〕指南针由〔???〕和〔???〕两局部组成。
〔2〕用磁铁的N极靠近指南针,〔???〕色的那边会转到离磁铁近的位置。
3.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁
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