表格式导学案（五年级英语下册第一单元第1、2课时）.doc

什社学区导学案（五年级英语）

学习内容

Part.A.Let’slearnAskandwrite

第1单元1课时

主备人

左会锋

复备人

审核人

审核时间

教学目标

知识与技能

1.能听、说、读、写domorningexercises,eatbreakfast,have…class,playsports,eatdinner。

2.会说句型：“Whendoyoudomorningexercises/…?”并能回答“At…o’clock.”。

过程与方法

点拨法、引导法

情感态度与价值观

帮助学生养成良好的作息和学习习惯。

教学

重难点

1.掌握Let’slearn中动词短语并能用于回答问询作息时间。

2.掌握单词exercises的确发音。

教学准备

五个动词短语的教学卡片。

导学流程

教师活动

学生活动

Step1:预习温故（用时5分钟）

1）T:Hello,boysandgirls!Welcomebacktoschool!

Ss:Hello,Miss....Nicetoseeyouagain.T:Nicetoseeyou,too.

2）T:Whattimeisit?

Ss:It’s9/10/11o’clock.

3）Goove