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儿童节文化活动方案五篇

儿童节文化活动方案1

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，

通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合

作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、

热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

一、活动主题：在阳光下成长

二、领导小组：

组长：__x

副组长：__、__

成员：__x、__x、__x、__、__x、__x、__x

三、组织形式：以年级部为单位组织开展活动。

四、时间安排：

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

3.六月一日上午开展活动。

五、活动内容：

1.亲子游艺(一年级)

2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

4.经典诗文诵读比赛(四年级)

5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

6.毕业生义卖活动(六年级)

六、场地划分：

1.一年级：水泥篮球场;

2.二年级：西楼前广场;

3.三年级：升旗广场;

4.四年级：北楼前广场;

5.五年级：东楼前广场;

6.六年级：田径场。

七、其他准备：

1、办公室：宣传报道

2、总务处：环境整理、氛围营造

3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理

4、综合部：信息采集

儿童节文化活动方案2

为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，

让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性

得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合

作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，

活动方案如下：

一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间：20__年6月1日

三、活动地点：__x小学操场

四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比

赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

五、活动组织：

组委会主任：__

策划：______x

组委会成员：全校教师

六、活动过程：

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

七、安全预案：

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同

参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观

众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

儿童节文化活动方案3

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年

儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们

的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光

下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健

康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得

到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

一、活动目的：

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿

童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段

完美的记忆。在六一儿童节到来之际，__x大学经济管理学院义

务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手__县小学与孩子们共度

六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的

生活态度。

二、活动时间：5月31日14：30-16：30

三、活动对象：小学全体老师，学生及家长

四、活动流程：

(一)活动前期

召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思

考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的